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學生籤誠信協議 “期末考試不用老師監考”
北方網消息：本來七年級8個班的學生全部和學校簽下了誠信協議，但出於各種考慮，昨天的期末考試，天津市津英中學僅安排了其中的3個班無人監考。
昨天8：30，記者再次來到津英中學的時候，考試已經開始了，3個誠信考場看上去更像是自習課堂，40餘名學生依然坐在平時上課的位置上，而不像其他考場那樣，學生們的座位都被重新安排過，座位距離也加大了許多。只是由於擔心考場內發生意外，樓道里有一位老師在巡視。
對於簽下協議的所有學生沒有全部參加誠信考試，學校的解釋是，這3個參加誠信考試的班是根據學生個人成績和班級整體素質特意選出的，其中一個班還是學校誠信考試的倡導者和發起者，之所以沒讓8個班都參加誠信考試，主要還是不放心，萬一個別同學管不住自己，會影響學校整體的誠信教育，甚至會影響學生們的誠信觀，影響他們的人生觀。
簽訂了誠信協議卻又沒有參加誠信考試，一些學生感到不太舒服。一位從普通考場走出來的學生說：“我服從學校的安排，也理解學校的做法，但還是覺得遺憾和失望，學校好像不相信我的承諾。我想通過這次誠信考試考驗自己的剋制力和自我約束能力，但沒有給我這個機會。”
細節·探討
孩子的誠信要在監督與扶植中培養
一位津英中學的老師在接受記者採訪時坦言，沒有讓所有簽訂誠信協議的學生都參加誠信考試，的確可能傷了一些人的心，但學校也是從整體工作和長遠教育着眼的，絕對沒有不相信學生的意思。學生的誠信不但要相信，還要鼓勵，因爲誠信對他們今後的人生有着十分重要的意義。社會需要誠信，時代的發展離不開誠信。
學生還屬於未成年人，自我約束能力不是很強，對於他們誠信觀的培養，應該在監督與扶植中進行。
相信誠信不等於“大撒把”
一位當了20多年中學校長的老教師說：“考試是檢查學生學習好壞的一種必要手段，分數則說明學生在一段時間內的學習效果。無人監考是誠信教育的一種方式，但是這種方式能否完全真實地檢驗出所有學生的學習效果，還是需要考慮和考察的問題。”
無人監考並不等於“大撒把”，還需要老師們及時監督。由於每名學生的綜合素質參差不齊，在沒人監考的考場內，一些平時不太自覺的同學就可能作弊。這樣一來，不僅沒達到考試的根本目的，還就會影響其他同學的考試成績。因此，無人監考的考場也需要老師們的監督。
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