|
專家分析 孩子離家出走五大理由
孩子爲什麼要出走？這是很多家長搞不清的事。孩子平時挺好的，沒和家裏人慪氣，沒聽說有什麼心事，也沒表現出什麼情緒問題，怎麼說走就走了呢？對此，天津醫藥學專家協會兒童心理健康指導中心及天津社科院的心理和教育專家們總結出學生們離家出走的五大原因。
一是爲了逃避。考試沒考好，或是犯下了比較嚴重的錯誤，害怕嚴厲的家長責打而離家出走，躲避懲罰。也有的孩子是覺得學習和生活壓力太大而逃避性出走。一個上初一的孩子離家出走了3天，這3天裏他光騎着車到處遊玩，他對記者說：“學習太累了，要是能天天這樣自由地出來走走多好，可惜我的錢不夠了。”
二是爲了發泄。與家長有了矛盾，或與老師、同學關係緊張，於是一走了之，用這種方法作爲對大人的“懲罰”，讓大人們着急、傷心。在孩子的潛意識裏，讓家長着急會讓他們有一種快感。尚。這些孩子只是覺得出走是一件很“新潮”的事。一所中學的三名女生竟然相互打賭：看誰有勇氣離家去闖蕩，結果其中的兩個就很“瀟灑”地走了，全然不顧在家焦急萬分的雙親。有的孩子在出走回家以後，還把這種經歷當成了一種談資。
四是尋找刺激和浪漫。一些孩子覺得生活沒意思，家長把一切都安排好了，沒什麼“刺激”，所以要出去體會一下“生活的滋味”。也有的孩子受到網友的誘惑，把離家與網友見面當成一件浪漫而刺激的事。還有一些抱着幻想出走的孩子，他們看到小說、電視裏一些人出走後的“奇遇”感到非常有意思，也想去出去試試，希望也能有奇遇發生。
五是爲情所困。青春期的學生感情純真，社會經驗不足，有的學生因爲家裏堅決反對他們談戀愛，一時感情衝動和另一半“私奔”。
專家忠告 我們怎樣不讓孩子出走
出走學生涉及的很多問題都是這個年齡段特有的。因此，家長和老師要給孩子更多的關心，與孩子更好地溝通，要增加對孩子青春期生理、心理健康的指導和輔導。
家長要以平和的心態對待孩子，在生活和學習中給他們一個自由發揮的空間。增添生活的情趣，讓家庭充滿歡樂和親情；培養孩子各方面的興趣愛好，讓孩子多參與家庭中的事務，讓他們對家庭有責任感。社會也要多給孩子提供一些可以健康娛樂的地方，也應該多設立一些幫助孩子解決心理問題的機構和傾訴場所。甚至可以考慮成立一些離家出走孩子的臨時救助機。
專家提醒 孩子回家家長該怎麼做
大多數離家出走的孩子最終還是會回家，可回家後的溝通更成了大問題。不過，心理專家們認爲，對出走後歸來的孩子要給予更多的關心和溫暖，但不能從此寵着他們，任他們隨意生活。在孩子回家以後，應該和孩子平心靜氣地談一談，如果孩子的出走是因爲家長引起的，家長要先檢討自己，聽聽孩子對自己的意見。如果孩子是因爲自己的情感問題或是一時覺得好玩而出走的，家長要和孩子聊一聊離家後的艱辛，說一說家長的惦念，並表明自己對孩子的理解和建議。
|
