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研究生讀了3年，卻聲稱沒學到應有的知識。日前，一位剛畢業的女碩士生，將南京藝術學院告到鼓樓區法院，請求法院支持她索回所繳學費。
今年29歲的劉芳(化名)是剛從南京藝術學院畢業不久的碩士研究生。劉芳日前訴稱，2001年10月，她以同等學歷，報考南京藝術學院碩士研究生。通過全國碩士研究生考試後，再經過南藝面試，被該校錄取。入校後，該校無故拖延她進入所報專業學習達1年之久，因此影響了她的專業知識學習。另外，讀書期間，她還有1年多的時間，未得到導師任何學術上的指點。導師所做的僅是對她的作業、論文等改改錯別字，其他方面從沒過問過，根本就沒盡到對研究生的培養責任。
劉芳說，她放棄原來所學專業，考入南藝一個陌生的專業讀研究生，最終能拿到畢業證書和學位證書，完全是憑個人毅力刻苦學習的結果，這與學校的培養沒有任何關係。劉芳認爲，學生來到學校，是爲了獲取知識。她本人由於學校對其培養沒盡到責任，致使其雖然拿到了畢業證書和學位證書，但所獲取的知識卻沒有達到預期目的，更沒有達到真正的研究生水平。因此，劉芳以學校沒有盡到培養責任，違約爲由，將南藝訴至法院，請求法院判令該校退還她已繳的學費2.4萬元，及銀行同期利息。昨天，記者就此與南藝有關部門取得聯繫。該校一位不願透露姓名的老師稱瞭解劉芳的情況。這位老師說，劉芳進入該校不久，就找出種種理由，與學校鬧“彆扭”，並多次聲稱導師水平不夠，要求學校給她換導師。爲此，學校先後3次給她換導師，滿足她的要求。這位老師認爲，如果學校對劉芳不盡責任，教學計劃不完善，導師的教學水平不夠，劉芳也不可能順利畢業，拿到畢業證書和學位證書。他說，劉芳畢業後，不念學校培育之恩，而將學校告上法院，衆多師生都感到很意外。目前，校方正在收集證據，準備答辯狀，積極應訴。
鼓樓區法院已受理此案，並將擇日開庭
高校是否違約是斷案關鍵
就女研究生狀告學校一案，昨天，記者採訪了南京師範大學法學院教授黃和新博士。黃和新分析說，從法律角度看，本案原告是依據她與高校簽訂的“培養合同”而提起訴訟的。原告要求學校退還學費及利息的訴訟主張能否得到支持，關鍵要看到該高校是否存在違約行爲，以及原告通過自學能不能夠自然而然地獲得研究生畢業文憑、學位證書。黃和新認爲，從訴訟角度看，原告必須提供被告未盡培養之責的證據，以證明被告違約。否則，其訴訟主張就無以立足。首先，一個高校獲得某專業的碩士學位授權點，是經過嚴格評審的，考生決定報考某校某專業，這是她的自主選擇，是對該專業培養力量的肯定、認可。至於考生被錄取後，要求換專業，換導師，這在合同法上算是補充約定。本案中，被告也已滿足了原告的要求。其次，導師有無盡到學術指導之責，這要受多種因素的制約，且對這一問題的認識，具有很強的主觀性。第三，本案中，原告獲得畢業文憑、學位證書本身表明，被告對學生的學習結果是作了肯定的，證明學生已修完了學校規定的所有課程。第四，原告稱自己獲得“兩證”，是自己苦學的結果，應該說是不準確的。自學是研究生階段學習的必備環節，也是研究生的一種必備能力。學校的責任在於完整地開設所有課程，導師的責任在於引導，學生責任就是據此通過各種方式獲取知識。
黃和新稱，由“培養合同”引發的糾紛具有很明顯的特殊性，因此，法院應謹慎對待。
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