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“在人們的印象中，大學生向來是驕傲的一羣，他們意氣風發、青春飛揚。然而陽光所能照射到的只能是一個側面。大學生也是衆人的一族，對於這樣一個青春的年齡，‘性’的渴望又是何其的醒目！他們的身體已經成熟，機能健全；他們的意識早已萌動，一觸即發。”——《溼漉漉的玫瑰》前言的第一段話，已使書中內容昭然若揭。
“這是一個敏感的話題，在寫稿之前我們已經料到會出現這樣的爭議。”作者之一、北京大學影視編導專業本科生鄧鵬直截了當地告訴記者，“我們用了大概半年的時間在大學生中做針對性現狀調查，最後將幾十個受調查的人分成書中的12類。”
《溼漉漉的玫瑰——中國大學生性現狀調查》於12月20日在北京問世，書中通過對12位行爲各異的大學生的抽樣採訪，反映了身體成熟、思想多元的大學生對性的多種抉擇和行動。他們或歷經困惑或始終坦然；他們張揚的身影有不曾被注目的一角。揭開這一角，是愕然？還是理解？……
取得被採訪者的信任很難
“最大的擔心是能否找到對你敞開心扉的採訪對象。要知道，文字上展現的都是他們最真實的經歷和藏在心裏的屬於祕密的一些掙扎。”
《週末》：爲什麼會想到在大學生中做性現狀調查？
鄧鵬：身邊很多朋友本身都經歷過性行爲，並且對這個話題相當感興趣，但同時也並不算很瞭解，有些迷茫和羞澀。我們把這本書做出來，完全是因爲想給大學生朋友一個借鑑。或許你翻開這本書，看到其中的一個，就好像在讀你一樣，你就知道怎麼處理自己的問題。
《週末》：你在接手策劃這樣的選題時，有什麼顧慮？
鄧鵬：(笑)因爲需要做出一些具有普遍意義的文字，就設計要從不同的年齡層次，不同的專業出身，不同的性別，不同的家庭背景以及不同的性取向等各個方面展開調查。
顧慮倒談不上，最大的擔心是能否找到對你敞開心扉的採訪對象。要知道，文字上展現的都是他們最真實的經歷和藏在心裏的屬於祕密的一些掙扎。
《週末》：作爲一個男性來調查大學生的性現狀，你遇到最棘手的問題是什麼？
鄧鵬：最大的障礙是如何取得被採訪者的信任，讓他們可以從電話或者網絡後面走出來，對一個陌生人講述他們的故事。我想最主要的是來自採訪對象，他們心裏顧慮重重。
書中那個叫“冰兒”的女生，她接受採訪的時候猶豫再三，特別是當她知道是一個男性對她進行採訪的時候，差點放棄接受採訪。但她的內心裏卻又存在着許多的掙扎，需要傾訴，需要一個人和她交流。換句話說，她需要通過這樣一個採訪來做一個梳理。我們約在一個有風挺涼的晚上，在她校園見面。我們在她學校的一塊大草坪上席地而坐。看得出，她非常緊張。於是，我開始跟她聊天，說一些日常的事情，她開始向我訴說平時生活中的一些煩惱。後來，等她輕鬆了，我開始牽引話題，但她還是有所顧慮，不大願意說。我就以一個大哥哥的身份，幫她分析一下她的考慮和做法以及給她一些建議，她在採訪的過程中，也開始了對自己的整理和思考，於是，在這樣一個“大哥哥”與“小妹妹”談心的過程中，故事，就自然展開了。
《週末》：大家如何坐下來談性的？有沒有不能進行下去的？
鄧鵬：我們基本上會約在晚上進行採訪。在一個安靜的地方，有些地方我自認爲是比較有情調的，哈哈。比如說草坪、小樓閣什麼。因爲我覺得相對安寧的環境比較容易讓人有傾訴感。
在採訪過程中，我們也努力營造一個聊天的氛圍。很多時候就像朋友之間的談心，所以採訪都進行得很順利。
拿女大學生說事兒
“人們總愛拿女大學生說事兒，認爲女大學生讀書多，自然應該思想境界高，更應該有能力抵禦誘惑，保持處女本色。”
《週末》：書中有濃厚的筆墨描寫了女大學生的性問題，這樣拿女大學生說事兒，是不是爲了吸引眼球？
鄧鵬：我在某大學生網站的SEX版上的尋找訪談對象的啓事第一次貼出去不久就被版主刪掉了；儘管如此，仍然有不少同學發短信、E-mail熱情迴應。不過，這些人當中男生居多，女生只有很少幾個。事實上，無論是我，還是整個社會，最關心的還是女大學生的性問題。
人們總愛拿女大學生說事兒，認爲女大學生讀書多，自然應該思想境界高，更應該有能力抵禦誘惑，保持處女本色。受傳統的影響，女生在這件事上基本上還處於不能多說、任人評論的弱勢地位，在兩性的關係當中，也較多處於被動，這自然引發了評說的慾望。很久以來，關於女大學生的說法甚至謠言滿天都是。前一陣子屢次爆發這樣的冷門：有人竟說某城市六成以上的女大學生都被包了，或者坐檯了。
據我目前統計的數據，在比較開放的地區、比較寬鬆的學校，最多有大約50%的女大學生在大學階段(包括之前)完成了她生命中的第一次性行爲。在這個問題上，我們需要用正常的“說”代替不正常的“說”。
《週末》：你們有沒有通過書中的女大學生得出什麼結論？
鄧鵬：女性過早開始性生活並不好，容易誘發很多疾病，特別是在骨盆沒有發育完全時懷孕，容易造成難產。
《週末》：你認爲這本書面市會給高校性教育帶來變革嗎？
鄧鵬：變革這個詞不準確。不過我想教育界接觸到這些真實的文字後，會重新審視學生的性問題，會給予他們更多正確的指導和幫助，讓學生在迷茫和感到困難的時候有一個可以相信的地方。
《週末》：你們的調查結果最主要說明了什麼問題？
鄧鵬：我覺得不少大學生處在性迷茫時期。隨着教育的國際化，他們思想形態也正在走向開放化，每時每刻都有新鮮的東西在衝擊他們，在性問題上往往產生矛盾心理。關鍵在於，他們在矛盾的時候尋求不到正確的指導。因爲學校在這方面做得太少。而家庭，在這方面更是扮演着一個極弱的角色。你們覺得有哪個大學生會回家去問父母怎麼對待、處理性問題麼？
性，應該建立在成熟的思考和接觸上
“我國大學性教育目前亟需克服觀念上的束縛，需要徹底改變那種‘性教育說不得也摸不得’的舊觀念，惟有如此，纔能有利於象牙塔裏莘莘學子的健康成長。”
《週末》：你們只採訪了20多人，這樣的人數只佔整個大學生族羣很小的比例，你覺得你的書有說服力嗎？
鄧鵬：我不能給出一個確定的比例數字，但我能肯定地說我們的調查非常有代表性。因爲我們在做案例前會和採訪對象進行充分的交流，然後對採訪對象進行篩選。我們會將現在的大學生分爲具有普遍意義的類別，然後在不同的類中選取有代表性的人物進行採訪。所以，我們做的所有案本都是不同類型中的典型人物，是具有代表性的。
當然，很多時候，我也感覺到混沌和困惑。因爲現在有些大學生混亂的性局面讓我感到驚詫，我會思考，我們是否應該做些什麼幫助在迷茫中亂撞的朋友，但有時候，又覺得自己太無力，也就無奈了，只是希望我們的文字能夠引起大家的關注，這樣，我們的目的就達到了。
《週末》：書中時不時出現“什麼時候第一次性交”、“什麼時候達到高潮”、“她的第一次讓我很抱歉”……這樣的語言會不會造成負面影響？
鄧鵬：因爲觀念原因，長期以來，我國大學性教育一直遮遮掩掩，似乎是不讓人輕易跨越的“雷區”，沒有開設專門的性教育課，更談不上編撰專門的性教育教材了。正是由於我國大學性教育長期以來一直處於缺失狀態，導致了性教材火爆脫銷一幕的出現。也正是因爲這樣的環境，讓我書中出現的比較“火爆”的語句讓大家議論紛紛。
觀念問題是我國推行性教育的最大障礙，人們對性教育依然存在認識上的誤區和禁錮思想，往往層次越高的人、道德水準越高的儒雅人士，對性教育越是持否定態度。其實，自古以來，中國傳統文化中就不乏性的文化形態，只是這種原本質樸的性文化卻紮根在被隱晦、曲解、愚昧、粗俗毒素毒化了的土壤裏，於是千百年來，在國人心目中，性或者性行爲的描述成了奢淫、下流的代名詞，性教育也就成了見不得陽光的髒東西。我國大學性教育目前亟需克服觀念上的束縛，需要徹底改變那種‘性教育說不得也摸不得’的舊觀念，惟有如此，纔能有利於象牙塔裏莘莘學子的健康成長。
《週末》：在你做了調查、寫書之後，你本人對大學生性問題怎麼看？
鄧鵬：性，應該建立在成熟的思考和接觸上，需要心理和生理上完全成熟。現在的行爲應該對將來負責。
在我看來，性其實是一件輕鬆和正常的事，是生活的一部分。社會上之所以對大學生的性問題有如此多的關注，我想是因爲大學生被賦予了特定的身份以及一些歷史使命。
至於原因我想不能單純地歸結爲社會原因和個人原因。我想可以從3個方面來看。在性問題研究和教育上，社會普遍處於開放與保守的混沌期，我們的一些指導機制也不夠健全。另外，從家庭因素來說，家長也會在孩子成長過程中有意地迴避一些問題。再加之孩子在成長過程中出現了正常的性萌動，這三者加在一塊，很自然出現了現在的局面。
希望大學生性問題得到重視
“性教育與性觀念最直接的副產品就是對待婚姻家庭的看法，婚姻與家庭的觀念直接影響了社會的穩定性與價值觀的發展。”
《週末》：你自己對這本書有什麼樣的期待？
鄧鵬：我的期待很簡單，我希望在這本書下架了以後，大家記得的不是書名，不是作者，而當代大學生性問題在社會大衆的心目中留下了痕跡，我就滿足了。
說到遺憾嘛，呵呵，我覺得書名有點情色。另外，對被採訪者在是否公佈其個人真實資料上也是猶豫不定，最終考慮各種影響，我們進行了匿名處理，但整個對話是生動真實的。書中的對話都是以字母進行的，少了一些現場感和真實感。至於說到內容和作者思想的體現，我覺得還是基本能夠表達的。
就書本身來說，我沒有遺憾。不過我想，如果大家看了這本書後，沒有引起廣泛的關注，社會學家、教育專家們沒有一些對大學生性問題有指導意義的文字繼續登場，那就是我最大的遺憾了。
《週末》：學校知不知道這樣的調查？
鄧鵬：學校在這本書上市後是會知道這個調查的。被採訪者的真誠讓我感動，你能看到一顆矛盾的心在你面前跳動的樣子。其中最讓我記憶猶新的是一個叫劉澄的被採訪者談到愛情和他女朋友時堅定的眼神，那種對愛情的忠誠深深地觸動我。
其實這些被採訪者都是自願的，沒有任何報酬，在交談中表現出強烈的傾訴願望，而且都非常深入，這也是值得思考的。
《週末》：這本書的被採訪對象和其他的口述實錄有什麼不同？
鄧鵬：說到異同，最大的差異就是他們都是大學生，而且不少出自名校。他們身上都承載着厚重的使命，無論是來自家庭、社會，還是自身。最重要的還在於他們的心理狀態處於社會其他階層無法觸及的範圍。但感受相同，顯然同樣地真實。
我們不是爲了跟風，爲了一個賣點而做一本書。我覺得，我們揹負了一些社會責任。另外，在和大學生朋友聊天的過程中，特別是談及性這個話題時，他們都會希望能夠有東西可以指導他們，特別是在現在指導機制不夠健全的情況下，他們希望有一些文字讓他們看到他們的同類(我是指一個類型的大學生)是如何走這一段路的。希望在他們身上看到自己的以後或者是通過他們的故事進行反思。總的來說，我覺得指導意義是非常大的。性教育與性觀念最直接的副產品就是對待婚姻家庭的看法，婚姻與家庭的觀念直接影響了社會價值觀的發展。
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