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林偉峰(左)和陳曦歷時年餘完成了性調查報告。
『你怎樣看待婚前性行為？』在接受調查的1795名北京中學生中，45.3%的初中生和63.9%的高中生認為，只要雙方願意就可以。
諸如此類的調查數據是如此『驚世駭俗』，它不僅顛覆了我國目前最權威的中學生性現狀調查論斷，也讓聯合國人口基金會全球青年倡導組中國區代表航璨『簡直無法相信』。但是，經過詳細了解後，航璨昨天評價說，『這兩個孩子的調查填補了中國中學生性健康的空白，像這樣大范圍的中學生關於性健康、性心理的第一手數據資料是很珍貴的，我將盡快把這份報告交給聯合國人口基金會。』
同學認為調查很另類
《北京市中學生性生理、性心理發展現狀及其期望的性健康教育調查研究》，中英文對照，共16頁。昨天，航璨接受記者采訪時依舊認為，『兩名中學生能完成這樣的報告簡直是奇跡。』
林偉峰和陳曦是這份《調查研究》的作者。他們今年都17歲，初中時曾為同班同學，如今分別在北京匯文中學和中國人民大學附屬中學就讀。兩人調查的初衷是，『目前對青少年所做的性方面的調查太陳舊了，甚至還沿用1989年的數據。』『我們應該有一份真實的更貼近我們實際情況的調查結果。』
陳曦事後介紹說：『我們很想讓老師知道，我們期望的性教育到底是什麼樣的。我們希望能有一份科學的數據，來告訴老師，我們需要大大方方的性教育，而不是遮遮掩掩的應付敷衍。』
去年3月份，陳曦研究中學生的性現狀的想法得到林偉峰的積極響應。意外的是，很多同學卻感到這個話題很齷齪，也很另類。
調查前自學大學課程
兩人花了近半個月自學卡封檢查和統計學等大學課程，最終敲定開展性調查的方式：通過機讀卡問卷、電子郵件、QQ、面對面訪談等多種形式與中學生進行交流。調查結束後，整理出有效數據，使用EXCEL、SPSS等軟件對數據進行處理分析。
調查方法確定後，兩人又開始設計問卷。『就是真實再現目前中學生的性心理與性健康。問題太陳舊太模式化不能代表現代中學生的特點，也不能讓填問卷的學生感到親切，問題太過尖銳又無法通過被調查學校老師的關。』
兩人和好朋友聊天了解他們想知道什麼，然後把所有的問題記下來，再共同商量最後確定最科學有效的調查題目。
這期間，林偉峰和陳曦幾乎天天泡在西單圖書大廈和首都圖書館查閱有關性健康方面的資料。每當他們抱著諸如《性百科全書》之類厚厚的一摞書回到桌前時，周圍總有些好奇的人盯著他們看。『那種眼神怪怪的，讓我臉上發燒。』靦腆的陳曦回憶起此事仍有些臉紅。
數據打印單長20米
調查問卷設計好後，意想不到的困難再次出現。第一次嘗試將問卷帶進課堂與學生見面，林偉峰就碰了一鼻子灰。
去年世界杯期間，林偉峰帶著幾百份問卷來到一所職高院校。先是在教導處、校長、校醫、學生會之間來回申請，後來他們要林偉峰直接去找班主任。跑到三樓一看，所有的老師都在看世界杯。林偉峰不敢做聲，站在教室後面一等就是半個小時，球賽完後，只等到一句話，『不行』。
還有一次期末考試期間，兩人帶上父母幫忙削的100支鉛筆到一所學校發放問卷，結果校長說什麼也不同意，理由是『這份問卷不適合學生做，怕引起思想上的混亂』。後來，兩人就偷偷直接找到一位班主任，死磨硬纏了半天，老師終於同意在學生考完試後，利用收考卷的空餘時間填寫。
不少被調查的中學生提了許多合理的建議和真實的困惑。
四中的一名高中女生說，她們期待性教育有一天就像教『1+1=2』那麼直接和簡單。當然，也有很多學生認為他們做的事情沒有任何意義，直接在問卷上畫小烏龜。還有人在機讀卡上畫一條漂亮的拋物線。
今年5月7日至11月10日期間，兩人共收集來自全國3271份數據，其中有效數據2979份。最後形成的調查報告采用北京市中學生有效數據1795份，其中男生1062份，女生733份。在非典期間，林偉峰和陳曦又規范了部分問題，開始全部轉為網上調查。他們還開闢了專門的論壇和聊天室，以更多的方式調查中學生的性心理性健康現狀。
林偉峰拿著近20米長的調查數據打印單說：『我們不希望自己做出來的成果僅限於參加比賽，我們希望真正能對中學生起點作用。』
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