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18日，慈溪市某中學初中一年級的學生，因背地裏叫老師“太監”，被得知情況的老師逐個扇了耳光。老師的做法引起家長們的不滿，當晚就有家長向學校領導反映了此事。昨天，記者瞭解到，打學生的老師已被學校停職。
事件 20名學生被老師扇耳光
昨天下午，記者趕到事發學校。被扇了耳光的學生回憶說：最近，班主任知道了班裏有男學生給他取了“太監”的綽號。18日快放學時，有3個同學在教室旁玩鬧，被班主任叫到辦公室裏，老師教育完他們後，就問有沒有叫他“太監”綽號的事，學生承認有，於是老師就扭住他們耳朵，打了耳光，有一個被打了十幾下，另一個八下，還有一人少些。然後，老師就問他們，還有誰喊過，把名字說出來。“被說出來的同學就一個一個被喊進辦公室，確認喊過老師綽號的人都被打了耳光，也有問都不問就打的，而且打臉發出的聲音很響。打完後，老師就讓我們站在辦公室裏，一共有16個男生，4個女生。”
一名同學說：“老師打耳光的時候，不少同學當場就哭了，有幾個人臉都被打得紅紅的，還有些腫。”
一學生家長說，那天孩子是哭着回家的，手還捂住半邊臉。“叫老師綽號是孩子不對，但老師這樣打學生，有違師德。”
學校 打人老師已被停職
記者就此事準備向打人老師求證。該學校校長說：“這名老師沒想到學生給他取了如此貶義的綽號，氣急之下才打了學生。打學生肯定不對，這名班主任老師已被學校停職了，今天沒在學校裏。”
學校校長表示，事發當天晚上，就有家長向學校反映了此事。第二天上午，學校就成立了專門的事件處理小組，由他任組長。從初步瞭解的情況看，班主任打了學生的事已確認。19日下午，學校聯繫了5位家長，在學校裏當面向家長賠禮道歉；20日下午，學校校長和班主任等老師，一起去了7位學生家裏，當面向學生家長和學生道歉。
“對此事，學校將嚴肅處理，我們已舉行了全體教師會議，進一步強調不得體罰、變相體罰學生。”校長說。記者向校長要了該老師家裏的電話，但始終被告知老師不在家。
專家 取這樣的綽號不文明
對於班主任的綽號，學生說：“早在上學期，就有同學背地裏這樣叫他了，別的班的學生也知道這個綽號。他有時候的講話和動作，讓我們聯想到電視裏放的‘太監’。”大部分學生認爲，背地裏叫老師“太監”，並沒有侮辱老師或不尊重老師的意思，只是覺得符合老師的一些特徵，覺得好玩，這樣叫覺得親切些。
對此，有多年教育經驗的浙大城市學院餘式厚教授認爲，學生善於發現典型特徵，老師具有典型特徵，學生起了綽號也是很自然的事。學生給老師取綽號，是學生對老師最直觀、最形象的描述，往往是學生對老師的一種親密稱呼。“但如‘太監’的綽號就帶有明顯的貶義色彩，取這樣的綽號是不文明的，老師應該好好教育，引導學生，讓他們意識到自己不好的行爲，而不是扇耳光。”
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