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確保先進性教育活動覆蓋到全體黨員
在先進性教育活動中，漢沽區對可能出現遺漏的五類人員，實施分類指導，有針對性地採取具體措施，有效地解決了學習培訓中的突出問題，確保先進性教育活動覆蓋到全體黨員。
一、抓好領導身邊人員的學習，着力解決“燈下黑”的問題。區級領導身邊的司機、祕書等人員，由於崗位特殊、工作量大、自主時間少，參加黨支部集中學習的時間難以保證。對此，漢沽區在不打破原有組織設置的基礎上，建立了若干個臨時學習小組，明確主管領導和責任科室，見縫插針地組織他們集中學習和搞好自學。同時區委常委會明確規定，區級領導幹部每週都要對分管人員的學習教育情況進行檢查考覈，肯定成績，找出不足。對缺課和學習內容缺項的，指定專人進行補課，做到學習教育不缺項、不漏人。
二、抓好家在外地人員的學習，着力解決“來不了”的問題。部分離退休幹部職工黨員，雖然組織關係仍在漢沽，但居住地不在本區，參加本單位學習教育活動，存在諸多不便。爲了使他們能夠參加教育活動，區委逐個徵求本人意見，對願意參加本單位教育活動的，每次集中學習提前兩天電話通知，屆時由專車接送、專人安排食宿，並以“逛濱海新城、看漢沽鉅變”爲主題，組織他們考察瞭解漢沽近年來的發展變化和戰略舉措，及時收集他們對漢沽經濟社會發展等諸多方面的意見、建議。截至目前，已收集各類意見、建議37條，採納13條，列入近期工作計劃的20條。
三、抓好年老有病人員的學習，着力解決“照不到”的問題。堅持融關心、服務、教育於一體，切實抓好年老有病黨員的學習教育。一是把黨的溫暖送上門。各單位主要領導利用春節之機，親自到老同志的病牀前噓寒問暖，送去慰問款物，認真聽取他們的意見建議，掌握他們的實際需求。對他們的實際困難，能夠解決的，確保及時解決。二是把思想政治工作送上門。針對這部分人的思想狀況，有關單位領導帶隊入戶走訪談心，幫助他們澄清不想學、用不着學和學什麼也來不及了等模糊認識，增強黨員意識，堅定理想信念。三是把學習內容送上門。指定專人定期向他們通報單位學習動態，及時把每個階段的學習資料送到他們手中，傳達教育活動精神。四是把服務工作送上門。組織在職黨員幹部與他們結成“一對一”幫學對象，負責幫助這些老同志查找學習文件、整理學習筆記、收集他們對先進性教育活動的意見建議。
四、抓好離崗在家人員的學習，着力解決“管不到”的問題。離崗在家人員的構成比較複雜，包括機關離退休、行政事業單位提前病退和停薪留職等人員。他們的主要特點是，居住分散、工作生活情況各異、組織集中學習難。爲此，區委採取了適度集中的辦法，在這類人員相對集中的區人大、政協、紀檢委和區直工委設置了臨時黨支部和多個黨小組，通過“四集中、一分散”的形式，搞好教育培訓。“四集中”，就是集中搞好宣傳動員，集中組織上黨課，集中交流學習心得，集中組織“爲困難羣衆送溫暖”、“我爲社區環境衛生做貢獻”義務勞動日等主題實踐活動；“一分散”，就是指導這些黨員搞好分散自學，由臨時黨支部書記或黨小組長不定期抽查，所在黨組織每週聽取一次活動情況彙報，確保教育活動健康有序開展。
五、抓好工作繁重人員的學習，着力解決“離不開”的問題。這些人主要集中在經濟部門和扛指標的單位，大多是單位的業務骨幹，常年或在外地招商談項目，或在基層協調解決問題，缺勤缺課現象比較多。區先進性教育活動領導小組要求這些單位認真抓好三個環節的工作。一是處理好工作與學習的關係。在制定學習計劃時逐個徵求黨員意見，較大規模的集中學習教育活動提前做好溝通協調，統籌安排好各項工作，確保工作學習兩不誤。二是抓好重點輔導。對白天沒時間學習的黨員，黨支部專門安排理論素質好、表達能力強的黨員，利用晚上或公休假日爲他們輔導補課。三是及時將教育活動精神傳達給外出黨員。對出差在外3天以上的黨員，黨支部通過發短信、打電話、寄郵件等形式，及時讓他們瞭解本單位活動進展情況，傳達有關精神，切實做到工作到位，不留活動空白點。
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