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在江蘇省教育廳和江蘇省互聯網新聞中心共同主辦的“全國網絡媒體江蘇教育網上行”啓動儀式上，江蘇省教育廳副廳長祭彥加在回答本網記者關於如何加速江蘇省國際化進程的問題時說，江蘇省目前實施教育的均衡化和信息化發展戰略的最重要作用就是加速省內教育的國際化進程。
他說，爲加速江蘇省教育的國際化進程，省教育廳採取瞭如下措施：
一方面，要求江蘇省內的高等教育包括我們的一些著名高中等有條件的學校都選擇國外優質的教育資源，引進新的教育理念和教學方法，建立起與其他國家大學、中學的合作關係，在教學和科研中注入更多的國際化內容，開展校際間的交流與合作。加速國際化進程最重要的一點就是要更多地吸納來自不同國家的學生，或讓國外的優質教育資源跟我們合作辦學，舉辦不同形式的合作辦學項目，通過合作辦學或者開辦一個學科、一個專業、一個班級來增加取得雙專業、雙證書的學生數量，讓大家共同來培養學生。李源潮書記對這方面也非常關心，他在國外考察的時候還特地介紹了一批學校到我們江蘇辦學。現在我們江蘇不僅有本科院校還有很多高職院校都在和國外的學校合作辦學。最近，常州大學城正在跟香港大學洽談準備在高教園區舉辦一所高等職業學校。
另一方面，我們每年都派出大學教師出國學習，來提高江蘇教育的國際化進程。每年派出的大學教師人數約爲1000名，這些教師們到國外接受各種各樣的培訓，同時也邀請國外的著名專業學者來江蘇講學，實現江蘇辦學多樣化與世界經濟全球化、國際化的有機結合，爲此江蘇省教育廳還特別設立了專項資金。不僅如此，我們對中小學的教師也在制定計劃，準備計劃派出3000名教師到國外接受培訓。
這樣通過跟國外質教育資源的嫁接，同時發揮江蘇本地教育的優勢，推進江蘇教育事業的發展；把江蘇教育的質量再提高一點，讓江蘇教育的國際化進程再加快一點。
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