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河北省在開展形勢政策教育過程中，針對不同對象選擇不同的方式和內容，取得了良好的教育效果。
進入暑期，東北大學秦皇島分校經管系的學習小組還是像往常一樣集中到一起，組織收看學校的網上形勢政策教育。之後，同學們又將自己在學習中遇到的問題，通過視頻與老師進行溝通。
東北大學秦皇島分校學生：以前在課堂上都是大課堂來教育，現在這種通過網絡聯繫，更像一些小課堂，不懂的問題可以隨時問老師，對國內外的時事瞭解得更多一些。
對象不同，方式也不同。用談家常的辦法宣傳形勢政策，普通市民接受起來就會更加容易。在秦皇島市的社區、街道，不僅形勢報告的主題可以讓羣衆選擇，而且形式也由你講我聽的被動式改爲了相互交流的互動式。宣講過程中，羣衆有不明白的可以問，遇到的困難也可以講，大大拉近了老百姓和宣講團之間的距離。
秦皇島市委書記宋長瑞：要把這個講大道理，講大形勢，和老百姓的身邊事緊密結合起來，這樣教育的感染力、吸引力纔會大，老百姓纔會打心裏頭跟你溝通、跟你相處。
象秦皇島市一樣，河北省各級形勢政策宣講團注意從實際出發，針對各類人羣的不同特點和他們關心的問題，及時調整宣講側重點及方式方法，使形勢政策宣傳教育活動有的放矢，效果顯著。目前河北全省各級已舉辦形勢報告會3000多場，近200萬名幹部羣衆和青年學生受到了面對面的形勢政策教育。
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