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媒體昨天刊登了關於高考考生高分復讀現象的調查報告，這種情況在天津也存在，成爲令人關注的新的社會現象。
“復讀”本來是指高考考生因未達到錄取分數線，未被錄取，而回到學校重讀。但是近年來在越來越龐大的復讀隊伍裏卻有相當一部分高分考生並非榜上無名，而是“非名校不上，非北大清華不讀”。高分還要復讀，是“名校情結”、“精英情結”促成的，是衝着名牌大學的聲望和就業前景去的。這種帶有明顯功利色彩的做法扭曲了高等教育的功能，僅把高等教育作爲生存競爭的工具，無疑是對高等教育的誤解。
況且高分考生復讀，會浪費招生學校的招生指標，從一定程度上打亂招生工作。這些高分考生壓到下一年，勢必增加下一屆考生的升學壓力，造成不公平競爭，又會產生新一批高分復讀生。長此以往，會形成高分復讀惡性循環，對有限的教育資源造成極大浪費。
何況經驗還表明，高分復讀考生考分上漲空間較小，還有不升反降的。同時心理負擔重，失敗者居多。高分復讀風險大，考生及家長選擇復讀必須慎之又慎！
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