【專題】日本新歷史教科書引發批判浪潮
據日本共同社1日獲悉,圍繞日本公立初中歷史教科書選用問題,韓國一些中小學校長和教師聯名致信日本佐賀縣內市町村的教育長,要求不採用由“新歷史編撰委員會”編撰、扶桑社發行的教科書。
據相關人士透露,6月至7月期間相繼收到來信,大多數信件是以韓國光州市一些學校的校長和教師及學生的名義寄出的,其中也有一部分是漢城市學校校長署名的信件。