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吳雪瑩：終日心事重重害怕接觸外界
“我認識龐秀玉的時候，她的人生已經開始從輝煌一步步走向低迷。”從報紙上看到有關龐秀玉的報道後，吳雪瑩撥通了幫辦熱線。
“我是龐秀玉初三複讀時候的同桌，雖然我們相處的時間並不長，但我們倆感情非常好。”吳雪瑩說，剛剛成爲龐秀玉同桌的時候，她的心裏特別激動、特別自豪，“要知道，龐秀玉那時可是全市青少年心目中的‘偶像’啊！”
“後來相處時間長了，我和龐秀玉漸漸成爲比較知心的朋友，才知道在她‘偶像’光環的背後有許多難言的痛苦。”吳雪瑩說，由於常年忙於到各個學校做報告和不斷接受媒體的訪問，龐秀玉的學習時間幾乎都被大大小小的社會應酬所佔用，在初三複讀之前，她的學習成績已經一落千丈。“她除了語文優秀以外，其他科目的成績非常差，尤其是數學、物理、化學更是常常不及格。”吳雪瑩說，看得出來龐秀玉那時的學習很吃力，一些非常基礎的知識她都不會。雖然成績差，但是龐秀玉卻一直沒有放棄努力，每天看到她的時候她都在認真地學習，一些雖然很簡單的問題，只要她不懂也會向同學和老師請教很多遍。但是即使如此，龐秀玉的學習成績也並沒有顯著地提高。
吳雪瑩說，在同學們的眼裏，龐秀玉和媒體中報道的意氣風發的樣子相去甚遠，除了兩三個比較好的朋友外，她從來不和班裏的同學主動交往，完全把自己孤立起來。“那個時候，龐秀玉每天都是一副心事重重，心情很差的樣子，慢慢我才知道她的家庭情況已經非常糟了。”龐秀玉曾經告訴吳雪瑩，她的家庭已經處於破裂的邊緣，父母經常吵架，她的父親還常常動手打她。有一次吳雪瑩和一位同學到龐秀玉的家裏玩，看到她家已經不像報道中所描述的樣子了，家裏擺設非常雜亂，許多報道過的藏書都沒有見到。
“由於學習和家庭兩個方面的壓力，龐秀玉的心情越來越差，她也越來越壓抑自己。”吳雪瑩說，從和龐秀玉的日常交談中，可以漸漸感受到她的自卑感越來越大了，變得害怕和外界接觸，經常是獨自去見老師這樣一些小事都會有所畏懼，眼睛裏也多了許多不屬於她那個年齡應有的東西。在班裏復讀了幾個月後，龐秀玉很突然地選擇了休學。
“過了一段時間，龐秀玉去家裏找我說她不上學了，她要打工。她的這個決定讓我感到非常驚訝！”吳雪瑩那個時候才知道，龐秀玉的父母已經離婚了，她開始了和母親相依爲命的生活，“誰知道從那次以後就再也沒有她的消息了。我也是看了新報的報道才得知她現在的情況。”
對於龐秀玉目前所處的困境，吳雪瑩非常同情她：“我認識的龐秀玉是個非常好的女孩，我對她走到這一步感到很遺憾。也許不是因爲那麼多家庭和社會的原因，我想她絕對不會是現在這個樣子，她本應該有個很美好的未來。”在通話中，吳雪瑩多次表示一定要去看望這位昔日的同窗：“我和她曾經是非常要好的朋友，現在她有困難，我一定要幫她一把。”
小學已有名氣獲獎證書成摞
因教過龐秀玉的小學老師都已退休或調離，記者幾經周折才找到龐秀玉六年級的班主任、華寧道小學退休教師王壽鬆。
“怎麼可能呢？太可憐了，我得去看看她。”提起龐秀玉的近況，王壽鬆老師的語氣裏帶着遺憾。
在接任龐秀玉所在的六年三班時，王老師便知道這個小作家將是自己的學生。但令王老師有些意外，當時已經小有名氣的龐秀玉穿着簡樸，有些內向，不太愛講話，眼神中偶爾會透出些許羞怯。
接下來，王老師發現龐秀玉並不太聰明，成績一般，但在作文上比其他同學有一定優勢。
當時，龐秀玉始終保持低調，並沒有浮躁，和同學們的交往也很融洽。
華寧道小學對龐秀玉的關注始於她四五年級的時候，那時龐秀玉作文的獲獎證書就已經成摞了，在當時的校長尚芳昌的印象中，龐秀玉很文靜，站在同學中從來是最不引人注意的。
尚校長說，龐秀玉很刻苦，她的家境不好，大部分的花銷都用在買書上了，她的衣服大多是別人送的。龐秀玉的父親非常重視對她的教育，從龐秀玉上一年級時便督促她寫日記，每逢作文比賽，父親都會幫助她投稿。
小學畢業後，龐秀玉還曾回到母校講座，在學校引起了很大的反響。“多年不見，沒想到她現在境遇這樣，一定吃了不少苦，希望她能好好生活。”採訪尾聲，尚校長不再說話，連聲嘆氣。
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