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在簽約減負的同時，天津市各區都根據自己的特色拿出了減負絕招：鞏固“三位一體”教育模式、開展社區課堂、推進課改實現層次教學和梯度作業……希望通過這些舉措使教育減負不減質。
昨日是市內六區教育局局長簽署《市內六區義務教育階段減輕中小學生過重課業負擔，促進學生全面發展的共約》之後的第一個星期一。這個《共約》有沒有落實？市內六區中小學生的課業負擔有沒有得到真正的減輕？孩子和家長如何看待此次減負？昨日，本報記者在市內六區部分中小學生及家長中做了調查。
減負熱線：最關心減負能否堅持
《共約》公佈了市內六區教育局的“減負”監督熱線。昨日，記者瞭解到，各區的減負熱線在《共約》公佈後，都出現了不同程度的“熱”度。和平區的減負監督熱線週四當天就接到學生和家長打來的五十餘個電話，紅橋區的減負監督熱線也比平時增加了數倍。據和平區監督熱線的負責人介紹，打進熱線的多是家長，以諮詢爲主，家長們希望瞭解減負的具體落實措施。比如，有家長關心“各科老師都留作業，有什麼機制能保證老師加起來留的作業不超過規定的作業量？”等。同時，還有部分高中的學生及家長打電話問，高一高二年級的同學什麼時候也能享受減負政策。初高三畢業班的同學和家長也有不少打進熱線諮詢，減負政策中是否有針對畢業班同學的措施。
學校已經停止加課
新學期開學後，“你們學校加課了沒有？”成了不同學校老師們之間相互打聽的一個熱門話題。在調查中，記者瞭解到，《共約》公佈後，一些在上學期就已經開始給初二年級學生加課的學校，這學期大部分都“沒敢”再加課，一些原本持觀望態度打算在新學期加課的中學也都“沒敢”再加課。本市一所區重點中學的老師告訴記者，上學期學校一般都會給初二年級同學加課到下午6：30，週六也會加課，周邊的學校基本上也是這種狀況，但這學期各校都沒有再加課。本市一所市級重點中學的教務主任告訴記者，“如果所有的學校都不加課，那無所謂。但就怕別的學校偷着加課，這樣到中考的時候，我們學校在考試成績上肯定要吃虧。”
學生：新學期比較輕鬆
“早晨七點一刻到學校，下午六點放學回家，晚上還要寫上三四個小時的作業。”這是上學期期末考試階段一位小學五年級學生的作息時間安排。新學期第一週，市內六區教育局長便籤署了減負《共約》，昨日是《共約》簽署後的第一個週一。昨日中午，記者在本市部分中小學門口對學生的課業負擔情況進行了隨機調查。調查中，記者瞭解到，大部分的小學生都感覺課業負擔不重，學校沒有加課，作業在校期間基本都能完成；初一、初二年級的中學生中，上學期週六還要在學校加課的同學，這學期週六的課沒有再開，但大部分同學在校外都有“小班”。
小學五年級：作業在校基本完成
在河西區天津師範大學第二附屬小學門口，三位五年級的女生告訴記者，她們的作業一般在學校就能完成。“我們週二下午不上課，週四下午有興趣小組活動，是學校的‘無作業日’。週一、週三、週五的時候，學校3：30放學，但我們要在學校上‘託管班’，5點回家。”當記者問她們，“託管班”老師是否講課時，三位女生說，“託管班”就是自習，班裏的同學大部分都上，有問題可以問老師，而老師留的作業基本上在“託管班”上都可以完成。
初中二年級：大部分校外“加餐”
在河西區南樓附近，記者隨機調查了幾位附近中學的學生。一名初二年級的告訴記者，他們學校上課一般上到4：35，然後在學校上自習，一般到下午5：30就能放學了，作業一般到晚上9：30左右就能寫完。“我們學校上學期週六的時候還加課呢，但這學期還沒聽學校說要在週六加課。”另一所學校的一名初二的男生告訴記者。
“但我們班大多數同學都在校外有課。”在南京路津匯廣場附近，一名初中生表示，雖然學校並不加課，但班裏的大部分同學在校外都有課，這些課程基本上都安排在週末。這些校外的輔導班，有的是學生自願報名的，有的則是家長替學生做的主。
新聞回顧
2月22日，市內六區教育局局長共同簽訂了《市內六區義務教育階段減輕中小學生過重課業負擔，促進學生全面發展的共約》，承諾採取聯合行動，把減負工作落到實處。《共約》依據減負工作“小學12條”“初中10條”，對義務教育階段中小學生的作業量、在校時間等做了詳細的規定。
市內六區減負工作監督熱線：和平區27126835；河西區28336202；河東區24127787；河北區26288180；紅橋區26372001；南開區27459979。
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