|
本報與天津市創業培訓指導中心聯辦“津城圓夢———大學生創業新星”評選活動。
經過幾年的學習，大學生終於走出了無憂無慮的象牙塔，夾起公文包，開始爲每天的麪包而奮鬥。這些“職場新生代”，平時在家在學校都不免有些養尊處優，大事做不好，小事不屑做。日前，記者從一些人才市場、企業瞭解到，初涉職場的大學生有五類問題令人頭痛。人力資源專家提醒大學生，優秀學生不等於合格員工，大學生要想在職場立足，必須學會吃虧、學會吃苦，儘快給自己在職場上合理定位。
-問題一：沒有禮貌
案例：馬晴大學畢業後的第一份工作是經理助理。剛上班，經理讓她給副總裁打個電話，請副總裁處理一件工作。於是馬晴就打了電話，“是於副總嗎？劉經理叫告訴你，你把某某某事情趕緊處理一下，劉經理很急的。”劉經理在那裏搖了幾下頭，辦公室裏的人聽完她說的話都笑了。
專家點評：馬晴在打電話時，語言裏面就已經有了不禮貌的言辭，劉經理在職別方面並沒有權利要求於副總去執行什麼工作，這種命令式的語氣雖然是轉告，卻顯示出對副總嚴重的不禮貌。大學生在學校裏自由散漫慣了，習慣性地以爲這些都是理所當然，但剛參加工作的大學生卻忘記了禮貌問題。禮貌是多方面的，包括語言、行爲、舉止，甚至包括暗示性、職別性的禮貌。對於禮貌方面的考慮，大學生們相當欠缺，然而，這些卻是職場裏升遷的最大因素。沒有人希望培養提拔一個不懂禮貌的職員。
-問題二：獨來獨往
案例：汪洋擔任某公司開發總工程師助理。總工經常要到下面的企業去考察，瞭解下屬企業的人員配置、設備配置、加工能力、工藝、交通、生產能力等情況，以便考慮如何去組織產品生產。汪洋從來沒有要求與總工一起下車間，一直都是自己直接去下屬單位，自己跟下面單位的負責人交流。
專家點評：學生在學校多強調的是“個性”，學校也鼓勵學生的個性發展。但企業強調的是團隊精神和嚴謹的工作紀律。在這裏需要的不是你的個人獨秀，而是你與團隊默契的配合，用集體的智慧和力量完成工作。新人應該瞭解，無論你在學校裏學業成績有多優秀、社會活動能力有多強，也不論你的雄心壯志有多高，成功決不會是孤立的，你所處的環境、你的機會，都是影響你成功的重要因素。如果能認識到這一點，就會抱着學習的態度走向你人生的又一個起點。
-問題三：經常遲到
案例：張蕾上班期間，經常遲到，遲到後，馬上找到班長求情，說，“我今天肯定把我的工作做完，不影響班裏的工作。”幾次遲到後，班長無奈找到總經理請教對策。
專家點評：大學生的一個通病，認爲實習期間或試用期期間，只要把自己的工作做好就可以了，跟其他人無關。但企業並非如此看待，從整體組織出發，紀律性是企業正常生產的基本保證，如果紀律問題不首先處理好，如果紀律依然散漫，不注意融入團隊，團隊的集體力量就始終無法得以體現。對企業來說，張蕾這樣的學生是沒有任何保留培養價值的。
-問題四：自視清高
案例：小建是學機械設計的，畢業後到某加工公司做設計工程師，剛開始要到車間跟老師傅學習加工製作工藝。但小建在工作中認爲自己的學歷比老師傅要高，所以對老師傅提出的一些加工建議總是不以爲然，並且經常擅自做主改變工作流程。
專家點評：進入企業後，應該儘快放棄“精英意識”，以平常心看待工作、看待同事。要時刻問自己“你可以爲團隊做什麼貢獻”而不是總急於表現自己。另外，企業強調的是結果，誰能出成績誰就是好樣的。這與你的學歷和來自什麼學校無關。你要知道，越是名牌院校的學生，企業寄予的期望就越高，一旦達不到他們的預期，你帶給企業的失望就會很大。
-問題五：亂嚼舌頭
案例：小陳剛進一個企業，總是害怕不清楚單位的人際關係而無意中觸雷影響自己的前途，於是特別熱衷蒐集小道消息。有一天跟同事聊天，得意洋洋地說，“你知道嗎！人事部的張經理是老闆的小老婆。”同事警告小陳不要瞎說，但小陳並沒有吸取教訓，在又一次的傳話裏，小陳說某人偷竊了公司的財產，在查無實據的情況下，公司開除了小陳。
專家點評：大學生們習慣性地想到什麼說什麼，很少認真地去想一想所說的話是否確實合理。尤其對一些小道消息，最是熱衷，卻不知道，小道消息很有可能是某些人故意放出來的，如果你跟着繼續放風，像小陳這樣，實際上等於是被人利用充當了一次工具，不但害人而且害自己。此外，亂嚼舌頭的人在企業裏是不可能受到重用的，因爲，沒有辦法保證一個亂嚼舌頭的人會嚴守企業祕密。
|
