|
昨天下午，全國各省級黨校和副省級城市黨校常務副校長、副校長共80餘人齊聚深圳市委黨校，圍繞“構建社會主義和諧社會與黨校教育”這一主題，展開了一場熱烈而充分的座談交流。中共中央黨校常務副校長蘇榮參加座談會，會議由中共中央黨校副校長王偉光主持。
座談會上，中央黨校、廣東省委黨校、上海市委黨校、重慶市委黨校、黑龍江省委黨校以及深圳市委黨校有關負責人分別進行了交流發言。大家認爲，黨的十六屆六中全會進一步深化了對社會主義本質及其主要特徵的認識，總結概括了馬克思主義中國化的重大理論成果，豐富和發展了黨的執政能力建設和先進性建設理論，這些都爲黨校的教育培訓增加了新的內容和提供了新的教程。貫徹落實十六屆六中全會精神，推進和諧社會建設，對黨校的教育科研工作提出了新的要求和新的任務，也爲黨校進一步發揮功能和作用提供了更加廣闊的舞臺。來自全國各地的黨校負責人達成共識，黨校作爲培訓輪訓黨政領導幹部的主渠道、主陣地，黨校教育在構建和諧社會中作用非常重要，責任非常重大，今後應該進一步增強責任感和使命感，堅持科研創新，加強培訓實效，積極調整教學內容，創新教學方法，確保構建社會主義和諧社會教育培訓工作落到實處、取得實效，爲構建社會主義和諧社會做出黨校應有的貢獻。
王偉光在座談會上指出，爲期兩天的科學發展觀與社會主義和諧社會建設理論研討會在深圳召開，爲進一步加強中央黨校和全國黨校之間的交流提供了良好契機，通過廣泛交流和探討，本次會議取得了圓滿成功，主要達到了三個目的：一是進一步認清了全面貫徹落實科學發展觀，構建和諧社會的重大意義，提高了全國黨校全面貫徹落實六中全會精神的自覺性和主動性；二是明確和強化了用科學發展觀統領黨校工作，把十六大以來我們黨所採取的重大決策，結合鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，貫徹到黨校教學科研和各項工作中的自覺意識；三是進一步增強了黨校理論聯繫實際，不斷用創新的理論成果來推進馬克思主義中國化的使命感和責任感。
|
