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美國企業TopCoder亞洲副總裁，—百餘項發明、三項國家專利、計算機編程高手、藝術特長生，所有這一切光環在一位21歲女孩——吳瑩瑩身上集中體現。昨(14)日，許多網友對這個女孩的『天纔報道』表示質疑。記者昨天也聯系上吳瑩瑩，她向記者表示，網上的質疑她都看過，並且寫了一個情況說明書，已經交給學校。
網友3點質疑
1專利技術含量低
在吳瑩瑩的簡歷中，最引人注目的應當是三項專利。作為一個學生，手裡拿著三項專利證書，無疑比一個畢業證加上一個學位證，更加引人注目。
網友在國家知識產權局網站進行了調查，發現吳瑩瑩手中確實握有專利。但是，吳瑩瑩的所謂三項專利，都是字典檢索方面的實用新型設計。根據專利描述，網友指出吳瑩瑩的專利技術含量低，是一種『有限專利』，在取得專利授權之前，這種設計在市場同類產品上就有過應用。
另外，該網友還稱，專業人士評價，由於缺乏任何市場交易價值，這樣的專利即使獲得國家注冊，技術含量非常低，經濟價值也非常小。
2學術頭銜能買到
網友還指出，在吳瑩瑩的宣傳稿件當中，他發現吳瑩瑩是美國心理學會會員，還是美國計算機協會的會員。網友提出，據了解，美國心理學會是一個龐大的松散型的組織，在全世界這個組織的成員有35000多人，而英國心理學學會纔6000人。加入這一組織究竟需要什麼手續呢？在APA(美國心理學會)網站上可以看到，只要交納27美元的會費，任何一個大學生都可以加入。而美國計算機協會，同樣也是一個交了錢，就可以獲得會員資格的社會團體。
3背景和學歷混亂
網友提出的第三點質疑是吳瑩瑩的學歷。在12月8日北師大新聞發布會上，吳瑩瑩被稱為是2003年入學的大四在校生。一個大四的在校生，在新華美通的新聞稿中，被說成是斯坦福大學的碩士，在國內的宣傳中，又說成是北京師范大學的心理學學士。網友質疑說，既然吳瑩瑩是2003年入學，現在應該是一個沒畢業的在校生，在校生沒有通過畢業論文答辯，哪來的學士學位呢？斯坦福在讀的研究生，又哪來的碩士學位？
【當事人回應】
已經寫好情況說明
昨天下午，記者與吳瑩瑩取得聯系，在電話裡，吳瑩瑩的聲音顯得很疲憊，不如一星期前那樣歡快。吳瑩瑩告訴記者，網上對她的各種質疑，她都已經看過了，並且寫好了一個情況說明書，而且已經給學校提交了一份。記者提出想要看看這份說明，吳瑩瑩爽快地答應了，但是她說當時在外面，有點忙，稍後給記者傳到郵箱。
隨後記者將郵箱發給了吳瑩瑩。可直到記者截稿為止，吳瑩瑩都沒將說明書傳過來，電話也一直無人接聽，幾個給吳瑩瑩QQ上留的言也沒有回音。
【學校探訪】
老師暫不發表評論
隨後，記者聯系上北京師范大學負責宣傳的一名老師，該老師表示，尚未收到吳瑩瑩回復的情況說明書。但是記者從北京師范大學得到證實，吳瑩瑩確實是該校2003級本科生，在斯坦福上過一個短期培訓。
記者在吳瑩瑩的QQ資料裡也發現，畢業院校一欄寫的是斯坦福大學。
昨日下午，記者聯系到北京師范大學負責宣傳的工作人員，該工作人員表示，對此事暫時不發表任何評論。隨後，一位心理學院的老師表示，吳瑩瑩還是在校的學生，經過媒體的報道，社會輿論的壓力，容易對吳瑩瑩造成心理上的傷害。
昨日19時，記者來到北京師范大學，試圖采訪吳瑩瑩的同學對此事的看法，但是他們均不願發表任何看法。
【新聞人物】
吳瑩瑩其人
據報道，吳瑩瑩3歲開始學習舞蹈，已通過芭蕾舞四級、中國民間舞九級，精通傣族舞；9歲學習程序設計?15年發明100多項，3項國家專利?主持兩項北師大本科生科研基金，作為骨乾成員參加教育部重大課題攻關項目，論文入選我國心理學最高學術會議全國心理學大會。
另外，吳瑩瑩還獲得第二十九屆ACM國際大學生程序設計競賽亞洲總決賽銀牌，當選ACM亞洲助理主席，曾獲得全國大學生數學建模大賽北京市一等獎、今年國際大學生數學建模競賽全球總決賽二等獎?在數理競賽之外，吳瑩瑩作為北師大英語演講協會會長，赴哈佛參加了『模擬聯合國』會議並發言。
她還是幾本科技書的作者，著作中包括《數據結構》《綜合實踐活動》。此外，她還是美國心理學會和美國計算機協會的會員。
【新聞鏈接】
TopCoder公司
TopCoder公司是一家位於美國的軟件公司，它的客戶包括美國在線(AOL)、美林公司(Merrill Lynch)等。TopCoder會把一些軟件項目分拆成多個小單元，在網上發布，邀請全球的編程高手來競投。
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