|

社會價值觀、教育體制及考生自身搭建的“自我評價體系”如一張無形的網,讓越來越多的學生理智地直面考研與就業。
考研熱降溫並呈現拐點並非是件壞事。經濟發展到一定階段,工作機會增多時,考研的人數自然會下降。
由於就業形勢等因素,持續多年的考研熱很有可能在今後幾年內保持這種有序、恰當、平穩的振盪,不會再出現大幅度的人數增加或減少。
深度備忘
2007年1月,全國共有128.2萬人報名參加研究生招生考試,比2006年略有增長。但是,在實際考試中,“考研熱”突現降溫拐點:上海出現高達20%的缺考比例;瀋陽市的研究生考試報名考生較之去年減少了2852人。
考研的溫度似乎突然降了下來,其原因到底是考生漸趨理性化了,還是該現象與經濟發展存在着某種必然聯繫?我們試圖將審視的目光投向教育體制與就業現實,同時又在若干與教育有關的領域中尋找答案。
1月30日,剛剛結束考研的瀋陽師範大學思想政治教育系大四學生許亮便開始“網投”求職簡歷及準備公務員考試相關事宜了,用許亮的話說:“考研發揮得雖還可以,但還是要做求職打算的,畢竟考研的終極目標還是要就業。擠不過獨木橋,也不能掉到河裏,一定要在河裏提前放置一條自制的竹筏,划向自我生存的彼岸。”
“考研之於本科畢業生就像一個永恆的夢想,投入全部精力爭取一把,即便不成功,也爲將來走上工作崗位後在職再考時,趟一次路。”其實,如許亮一樣理性輕鬆地面對考研與擇業的學生越來越多,更有甚者在考研報名的前一天、在走向考場的一剎那、在考卷發到手的幾分鐘內,毅然缺席、逃離。
高等學校及考生所建立的“自我評價體系”影響考生抉擇。
考生對“自我評價體系”的認知逐步增強
調查顯示,今年上海地區考研的缺考比例約爲20%,比起往年的最高缺考比例15%又上漲了5個百分點,達到歷年之最。瀋陽市目前尚未公佈此類數據,但據參加1月20日工商管理碩士考試的考生陳依水回憶說,當日上午綜合能力科目開考不足5分鐘,後座一位女生便示意交卷。下午英語科目考試,不但該名考生沒來,三十幾人的考場約缺考三分之一。一位放棄考研的學生如是說:“我大學二年級就備考了,可就在報名現場確認的前一天,我忽然決定不考了。”瀋陽工業大學的一位教授也對記者說:“朋友的女兒也是臨報考前一天決定放棄的,原因在於擬報考的管理類專業要考數學,而文科院校本科大都沒開設此科目,自學和補習了半年高等數學的她不得不放棄考研。”

【專家點評】瀋陽大學教授姜偉:越來越多的學生理智面對考研,其中,高等學校及考生所建立的“自我評價體系”在逐步完善,而考生對其認知度也在加強。以一名大一本科生爲例,在步入大學後謀劃自己畢業出路無外乎考研和直接就業兩種選擇,而自己最適合哪個,除考慮自己家庭經濟承受能力、考研的機會成本外,還會通過英語的四六級成績及數學成績來看看自己勝券幾何。其次,學年專業課成績的變化也如一面鏡子,比照大學本科生考研的心理堅信度。而一旦考生考前做過模擬考題,並對照標準答案後,便也爲自己是否參加考試找到了最後的答案。總之,社會價值觀、教育體制及考生自身搭建的“自我評價體系”如一張無形的網,讓越來越多的學生理智地直面考研與就業。
據對遼寧省內高校2007年畢業生資格審查上報數據統計顯示,2007年,遼寧省畢業生就業壓力仍然很大,全省預計共有普通高校畢業生19.4367萬人,比2006年增加2.3920萬人,增幅爲12%。其中,研究生1.7413萬人,增加4638人,增幅爲27%,本科畢業生10.645萬人,增幅爲8%。加之師範類及在省外高校畢業回原籍的畢業生爲數也不少,經預測及問卷調查,遼寧省高校應屆畢業生60%以上想留在瀋陽工作。
瀋陽市就業服務局高級職業信息分析師高鳳祥分析說,今年瀋陽市大學畢業生的求職競爭將更加激烈。如此嚴峻的就業形勢,將研究生和本科生一起推到就業壓力的起跑線上,向着就業需求終點賽跑。
就業還是考研?本科生不得不考慮機會成本。
就業壓力導致部分考生放棄考研
遼寧大學新聞系大三學生陳明月,寒假欲在沈尋求一份臨時工作,不打算考研。曾經在媒體實習過的她,頗有感觸地說:“現在的媒體都是聘用制,更重視能力而非高學歷。”
在新聞媒體,本科大學畢業生與研究生的薪金沒有明顯的梯次差別,假如一個本科生畢業後月薪2000元,研究生2500元,那麼在讀研三年期間,研究生與本科生的工資所差不足2萬元,而當本科生真正考取研究生,畢業後,巨大的就業壓力不僅仍然擺在面前,而且賺不回與本科生的工資差,甚至連能否抓到像本科畢業時合適的工作都很難說。比較而言,不如像自己的學姐、學哥一樣,先擠進新聞隊伍,然後利用業餘時間有針對性地充電,適當的時候再考取學位,做到兩全齊美。
在很多大學本科生看來,考研無外乎有兩大類學生:一類是學習成績優異,畢業後適合從事學術研究的;另一類則爲逃避就業壓力的學生。省內某高校研究生招考辦公室的老師說:“有些考生懼怕就業,想在校園內逃避三年,其實抱有這種心理的考生比較脆弱,不但可能在沉重的考研壓力下半途而廢,而且在未來求職的道路上也很難找到理想的崗位。相比之下,以‘短平快’爲‘主打歌’的積極樂觀面對就業的本科畢業生,在日後的工作中會更有激情和耐力,即便與研究生在知識結構上、潛力上有一定差距,但實踐證明,有綜合能力的畢業生才能在自己的工作崗位上如魚得水。”
應屆畢業生大量擁入市場時,大多數企業由於不具備科學、客觀選拔人才的機制,因此習慣採用提高學歷標準選人的方式,導致“人才高消費”現象的出現。
畢業生難求合適職位,供求雙方需溝通
【考生】中途放棄考研的大四學生趙炎炎說:“其實我平時的成績足夠支撐我拿出勇氣來考研,可是魚和熊掌很難兼得,考研備戰最緊張的11-12月份,偏偏是用人單位提前招聘畢業生的最佳時機,在強大的就業壓力下,我不可能無動於衷,經常是一面準備應聘的簡歷,一面熬夜備戰考研,可心裏卻擔心雞飛蛋打。”
【用人單位】瀋陽機牀集團人力資源部部長吳君介紹說:“其實早在去年的11月份,集團已經招賢納士完畢了,集團共招聘400名畢業生,其中研究生佔了十分之一,本科及本科以下畢業生佔了90%。在選擇人才時,學歷很關鍵,但能力卻是第一位的。”
在考研衝刺階段,提早下手,獵取“第一梯隊”人才,已成爲目前國有乃至外資企業選擇畢業生時把握的“天時”。也有很多考研的學生抱怨招聘方爲什麼非得選在備考這段時間招聘,希望各單位能在考研之後開始招聘。然而一些用人單位卻也拋出了這樣的問題:現在是市場經濟時代,不是計劃經濟時期,用人單位自己選擇人自然要科學經濟地支配招聘時間。同時,用人單位也表示出這樣的無奈,高等學校的本科畢業生的基礎科目比如外語、數學等比較好,但是技術性和專業程度不深,如果選擇不對口的專業畢業生,選擇本科生倒不如選擇研究生實惠。面對如上問題,有關專家也提醒用人單位,減少人才浪費,最好與高等、高職學校建立研討出一套科學、客觀的選拔機制,避免出現“人才高消費”現象。企業在年初進行招聘所提供的崗位,大多是這些企業本年度發展所需要的。因此,在做計劃時,企業往往偏重於動手能力,而不看重學歷,但是當應屆畢業生大量擁入市場時,大多數企業由於不具備科學、客觀選拔人才的機制,因此便採用提高學歷標準的辦法招聘人才,結果導致“人才高消費”現象的出現,進而誤導應屆畢業生,傳達給他們“只有學歷高才能好找工作”的虛假信息。
【專家點評】一些專家表示,考研熱降溫主要基於就業的考慮。目前,大學生和研究生的就業現狀還不能令人滿意,政府相關部門和專家學者都做過很多的分析,原因包括:高等教育進入普及化階段,多年的擴招,使教育與市場需求不相接軌等。現在的學校與企業之間應該建立一種廣泛的長期的溝通機制,高等學校應該緊跟市場的脈搏跳動,考慮諸如市場現在需要什麼樣的人才?未來幾年將會需要什麼樣的人才?是否應該專門開設就業輔導課程等問題。
考研熱降溫並呈現拐點並非是件壞事。經濟發展到一定階段,工作機會增多時,考研的人數就會下降。
高等教育改革方向:青睞應用型高等職業教育?
曾是直線升溫的考研熱雖然出現降溫拐點,但能否真正降溫還需時間考驗。遼寧大學的一位教授認爲:“由於就業形勢等因素,持續多年的考研熱很有可能在今後幾年內保持這種有序、恰當、平穩的振盪,不會再出現大幅度的人數增加或減少。”他同時認爲,現在在中國出現的考研熱現象和前幾年歐洲、北美出現的考研熱情況是相似的,在經濟水平發展到一定階段,工作機會增多時,考研人數就會下降。然而,今年考研熱降溫現象能給社會警醒的是,目前的高等教育需要調整,應該對人才進行分層次培養,不能都是培養學術型的人才,而應該培養能被用人單位看好的技術型高級人才,因此高等教育的重點應該放在應用性的高等職業教育上。
據透露,2007年研究生考試剛剛結束,面對嚴峻的就業壓力,省內某高校便着手研究爲學生就業尋找出路的辦法了。但研究結果表明,在現有的教育體制下,高校幫助學生拓寬社會就業渠道的能力有限,畢竟畢業生接收權掌控在用人單位手中。因此,該校擬決定發揮本身所長,利用現有的資源,幫助本科生提升考研的比率。據有關人士透露,該校擬從大學一二年級起便給學生增加英語、數學等考研科目的課時,這一被業內人士看作“自我拯救”的一招自然給那些考研族一個“惡補”的機會,但有關社會學專家也對此提出了質疑,這一招也許會提升學生考研成功的比率,但如果教育體制本身不改革,研究生培養得越多,針對性不強的話,同樣增加就業壓力,“人才高消費”成本投入越多,越浪費資源。
此外,一些用人單位對高等學校教育也頗有微詞,學校培養的不是用人單位所需要的,而用人單位急迫需要的高校又不能馬上提供。比如,目前,東北老工業基地振興中呈現的“技工荒”與高等院校本科畢業生就業壓力大呈現出的矛盾現象,給高等教育體制改革提出了一個很好的命題。
【專家點評】遼寧大學工商管理學院院長、博士生導師高闖指出:今年研究生熱降溫呈現拐點並非是件壞事,它給用人單位和高等教育體制改革提出了新命題:社會到底需要什麼樣的人才?高等院校能否與用人單位之間建立一個實時變化的信息平臺?研究生教育能否培養出創新型、高科技、高素質人才?諸如此類的話題,在考研熱降溫後重又被牽出。
隨着考研熱升幅降溫,大量應屇畢業生提前壓向人才市場,今年的就業形勢仍不容樂觀。
|