今天是北京奧運會倒計時一週年。社會各界舉辦了豐富多彩的慶祝活動,青少年也通過參加多種教育活動感受奧運精神。
對青少年進行奧林匹克教育、倡導奧林匹克精神,是北京奧運會的重要任務之一。如今,我市校園內外的奧林匹克教育方興未艾,奧運氛圍日益濃烈。可有些學校強調的多是奧林匹克知識和禮儀,對於奧林匹克理念和精神的教育卻難得一見;不少被冠以“奧林匹克”名義的文體科技活動也僅僅停留在冠名的層面,卻沒有對學生深入講解這些活動與奧林匹克精神的內在聯繫。“奧林匹克是個筐,什麼都能往裏裝”,這句話或許反映出目前奧林匹克教育中存在的一些問題。
其實,奧運會早已超越了運動本身。奧林匹克教育的真正目的,是從一種新的角度促進青少年身心和諧發展,讓他們潛移默化地接受奧林匹克精神的感染和薰陶,形成友誼、和平、尊重、公平競爭等奧運理念和價值觀,完善人格,樹立積極樂觀的生活態度。當今時代,通過參加奧林匹克體育運動,傳承、弘揚奧林匹克精神,有助於青少年形成健康的生活方式,可以對他們抵制網遊、酒精以及拜金主義等誘惑,發揮重要作用。
奧林匹克教育不該是應景教育,要觸及精神的“內核”。缺少此一點,很可能隨着奧運會結束,“奧林匹克”便離我們而去了。
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