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[王鐵琨]:
構建和諧的語言生活，是趙沁平主任在國家語委“十一五”科研工作會議上提出的，有着鮮明的時代特徵。而要達到這個目標，就要科學看待，妥善處理當前語言生活中的一些問題。比如，普通話和方言的關係問題、中國各民族語言之間的關係問題、母語教育和外語學習的關係問題、瀕危語言的保護問題、漢語的國際傳播同國內語言工作文字的關係問題、海峽兩岸語言生活的溝通問題、世界華人社區的語言交往問題等等。當然，還包括我國在虛擬空間的語言文字的問題。這些內容在趙沁平同志的講話和《中國語言生活狀況報告(2006年)》當中都有反映，各位可以翻閱已經正式出版的《中國語言生活狀況報告(2006年)》，上冊是各領域的報告，下冊是報告和數據。
(2007-08-16 10:29:52)
[王鐵琨]:
跟去年一樣，這份年度報告分上下兩編，上編的基本內容是中國語言生活狀況報告課題組對06年中國語言生活的若干領域所做的調查，包括工作篇、專題篇、熱點篇、港澳臺篇和參考篇五大部分和附錄。下編的主要內容是國家語言監測與研究中心對2006年報紙、廣播電視、網絡等媒體及漢語作爲第二語言教材語言狀況的統計數據，包括調查報告和調查數據兩個大部分。數據當中增設了和2005年的數據對比項目。另外，編制和繪製了160個圖表。我想我們可以從這當中形象地、直觀地瞭解這本書的數據，並且能夠清楚地看出年度用語用字的動態變化。
(2007-08-16 10:30:55)
[王鐵琨]:
剛纔李宇明司長講，語言生活領域廣闊，錯綜複雜，語言工作的收集難度很大，因此上下兩編的語言和數據雖然不一定能夠全面反映2006年中國社會語言生活的面貌，但是這些數據都是非常有意思的，也是非常有價值的，既可以爲專家學者研究語言生活、語言規範提供參考，也可以爲語言文字工作部門和其它有關部門制定或者調整相關政策提供一些學術上的支持。這份報告，特別是數據，強調的是時態的瞭解，雖然撰寫者做了初步的解讀，但是限於時間和水平，這些分析和解讀以及政策研究和對策研究目前做得還很不夠。因此，我們想在這個報告發布以後，相應的追蹤調查研究、深度的調查研究需要快速跟上，希望社會各界，特別是語言學者、語言學研究生們很好地開發和利用報告所提供的這些素材。
(2007-08-16 10:31:34)
[王鐵琨]:
今天出席我們發佈會的還有參加報道撰寫的幾位主要執筆人，他們是：中國社會科學院民族學與人類研究所的周慶生研究員、北京語言大學的楊爾弘教授、中國傳媒大學的侯敏教授、華中師範大學的何婷婷教授、廈門大學的蘇新春教授。這幾位先生也分別擔任課題組的負責人，或者是國家語言資源監測中心相關的平面媒體語言分中心、有聲媒體語言分中心、網絡媒體語言分中心、教育教材語言分中心業務負責人。我們非常高興地請他們一起來回答大家的提問。
下面請大家就感興趣的問題提問。
(2007-08-16 10:32:57)
[上海東方衛視記者]:
剛纔聽到咱們國家語委講到很多數據，第一個問題，前兩天有個消息，全世界都在學漢語，只有中國人在學英語，我們也知道國內有很多跟英語有關聯的專業，大家爲了能上這個專業都要學英語，所以有不少抱怨。作爲教育部和國家語委，對英語強勢的這種地位究竟抱什麼樣的態度，會不會幫着這些有抱怨的人進行協調，弱化英語的強勢？
第二個問題，今天有北京奧組委的人在座，我想問與奧運會有關的問題。我們知道，奧運會申辦成功以後，北京市也提出來，對於北京市的很多行業，尤其出租車司機學英語提出了很多要求。到現在爲止，在座的各位也有切身體會，北京的出租車司機的英語水平有待於提高，還有不到一年的時間就要召開奧運會了，這個事情怎麼辦？
(2007-08-16 10:34:38)
[奧組委官員]:
作爲北京奧運會的籌備，服務行業學外語、學英語是很重要的一項工作。北京奧組委和北京市人民政府正在聯合做這項工作，主要是由北京市外辦負責，北京市外辦下設“學外語辦公室”。據我所知，他們的工作做得是不錯的。北京奧組委爲了這項工作編了關於籌備奧運會的外語知識讀本，在服務行業中除了出租汽車司機，還有飯店、商店的工作人員等等，他們都在學。至於現在出租汽車司機這個行業學得怎麼樣，我有的時候偶爾也和他們接觸，我的感覺是，他們是在進步，而且進步還不小。我感覺到的情況和這位記者說的有一些差別，你的印象是出租車司機進步不大，我的感覺是他們進步不小，包括街道的老大爺、老大媽，他們都在做。對出租司機的要求是要學會100句。
(2007-08-16 10:36:02)
[李宇明]:
關於外語的學習問題，這幾年爭論很多，05年的新聞發佈會和這次的發佈會，在我們的書裏都有涉及，只是發佈時間很短。我們現在認爲，中國人首先要尊重自己的母語，要學好母語，一個人能夠創造的最高點——建立創新型國家，是要靠母語的訓練，沒有母語的訓練，一個人是不能達到素質的提高的。愛因斯坦如果不是用母語——德語來思考，是達不到它的高度的。中國要發展、要建設，必須要有一大批掌握母語的人才。英語很重要，“小語種”也很重要。我們所謂的“小語種”，在世界上都是很大的，很多語言都代表一個民族的文化。所以我們希望中國人不僅要學自己的母語，而且根據每個人的情況來選擇不同的外語進行學習。外語也是中國一個發展的重要文化資源，我們不能僅僅把外語看作外國人的，它也是中國人必須有的文化素養。在西方，很多時候他們把學習母語、學習外語都作爲自己學習的一種素質要求。我們感覺到，不要把母語和外語對立起來，我們中國人應該爲我們的智慧，爲我們未來的發展多掌握一種語言，多掌握一種語言就多掌握了一種世界觀和方法論；多掌握一種語言，就多了一種渠道，多了一種瞭解世界的方法。當然，人們學習語言的能力不一樣，有些人學習能力很強，有些人學習能力很差，特別是到了一定的年齡以後，你再強鋪他學習外語，也不是很好的辦法。我希望這位記者先生和我們一起思考，共同研究中國爲了走向未來，怎麼處理好我們的語言問題。謝謝。
(2007-08-16 10:37:32)
[王登峯]:
這位記者先生講到，現在全世界都在學漢語，學漢語的人越來越多，其實這個現象正好可以解釋爲什麼中國人那麼多人要去學英語。也就是說，語言是文化的一個重要組成部分，同時，英語的強勢很重要的一個原因是反映了英語爲代表的西方在政治、經濟、文化各方面所佔的優勢。現在很多中國人學英語，重要的一個方面是政府機關和有關部門對從業人員的英語水平要求比較高，還有一個方面是大家學習英語的積極性比較高，認爲學了英語可以找到比較好的工作，工作收入比較高，可以到教育比較發達的美國或西方世界去留學，這是一個積極性的原因。
(2007-08-16 10:40:22)
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