|
又到了中小學生秋遊的高峯時節，孩子們可以走出課堂、好好放鬆一下。不過，上海市實驗學校組織的秋遊卻挺有趣：出去痛痛快快地玩好回來後，要填寫“考察反饋表”或者完成小論文，既總結自己在秋遊中的表現，比如遵守紀律、保持環境衛生、是否表演節目，也對班級中同學進行評價，還要事先設計小小課題，到秋遊的地方去尋找答案。每個年級的秋遊日程安排已基本固定下來，成了一套比較完整的課程體系。 在上海市實驗學校的安排中，秋遊被稱爲“社會考察”，從一年級到十年級(高三)，每個學年組織兩次，地點因年級的高低而不同。比如低年級主要安排到世紀公園、上海動物園、上海科技館等活動，找找秋天、畫畫動物，高年級則會有意識地去市內高校走走看看，讓臨近高考的學子與大學生活親密接觸。無一例外的是，這樣的社會考察安排，都是結合了孩子們日常要上的語文、歷史、綜合實踐等課程。以自然和社會作爲課堂，讓孩子們親近自然、 | 
