“作業太多了,都沒時間玩。”面對即將來臨的寒假,孩子們既盼望又害怕。如果整個假期都能輕輕鬆鬆地玩,那該多好!這是他們普遍的嚮往。 這個寒假,濱江一小二(1)班的孩子美夢成真了。他們的班主任丁霞有個大膽舉動——把剛送到學校的寒假作業本全退了回去,取而代之的是發給孩子們6張白紙——隨心所欲地去玩吧,只要把你的感觸用任何一種方式記錄下來。 尋找孩子們喜歡的寒假作業 “每天要寫好多字,做很多題目,語文有60多頁,數學也有60多頁,根本沒時間玩了。”“作業很難的,有些連爸爸媽媽都做不出來。”說起以前的寒假作業,這羣2年級的孩子紛紛訴苦。 班主任丁霞說:“孩子們說的是一年級的暑假作業。寒假作業本是把語文、數學合成一本,每天做4頁,一半語文,一半數學,每天都要花不少時間才能完成的。” “其實,整個寒假才20天左右時間,爲啥不能讓孩子、家長和老師都放鬆一下呢?”丁霞坦誠地說,“事實上,每年收上來這些厚厚的寒暑假作業本,老師也只是粗略看一下而已,實在沒精力一本本去批改,因此對孩子們的幫助並不大。” 於是,前幾天,當又一年的寒假作業本統一下發到學校後,丁霞決定做一回大膽的嘗試——把作業本全部退回:“我要尋找孩子們喜歡的有個性的寒假作業!” 傾聽家長和孩子們的意見 一封“致家長的信”發到二(1)班27個孩子的父母手中。“你希望給孩子怎樣的寒假作業?” “孩子平時的課業負擔已經夠重了,寒假期間希望他們能好好放鬆一下。”大多數家長都很體恤孩子。 陳俊宇的媽媽說:“希望寒假裏孩子們有時間玩遊戲和鍛鍊身體。” “讓孩子們在玩耍中學習新知識。”付其彤的爸爸這麼認爲。 胡浩宇的家長說:“可以讓孩子多參加戶外活動,爬爬山,學會觀察和傾聽。我想會對孩子的進步更有效。” 而孩子們最期盼的寒假作業是什麼呢?相當多的同學選擇——和爸爸媽媽一起去爬山。 讓孩子們記下最深刻的感受 “孩子們平時都忙着學習,和家長一起去戶外活動的機會太少了,普遍希望能利用這個假期好好彌補一下。”於是,一個點子在丁霞的腦海裏萌生了:這個寒假,就發給每個孩子6張白紙,讓他們自由發揮吧。 丁霞是這樣計算的:寒假時間爲三週左右,如果每一週爸爸媽媽能帶孩子出去玩兩回,一個假期一共有6次。“白紙完全掌握在孩子們手中,他們可以採用多種方式:文字、圖畫、甚至照片都行,只要把每一次出行的感受實錄下來。相信孩子們會有很多新發現。” “這是在鼓勵家長多帶孩子出去走走看看,也希望通過這樣的方式開闊孩子們的眼界。正如胡浩宇家長說,讓孩子學會觀察和傾聽。” 不過,也有家長擔心:這20多天不碰算術,也不練字,到開學孩子會不會跟不上?但丁霞對此很有信心:“該學習的時候緊張地學習,該玩的時候就好好放鬆。這是有張有弛,這樣也許對以後的學習更有幫助。”(應芳娟) (責任編輯:趙健)
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