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學生“拍磚”歷數老師10“罪狀”
專家指出：老師不妨網絡頂帖與學生溝通
時報訊(記者樑健敏)你最不滿意老師的行爲是什麼：沒收手機？拖堂？偏心？還是人身攻擊？記者在廣州某學生論壇上中看到，近段時間中學生頻繁向老師“拍磚”，並且列出最不滿老師的“十大罪狀”。老師們喊冤，稱學生你不懂老師的心。然而面對這種師生關係的顛覆，專家呼籲老師不妨網絡頂帖溝通。
學生
最不滿老師“大細超”
近日，集聚中學生人氣的廣州某學生論壇又多了一項“師生關係調查”，其中涵蓋了對師生關係的滿意度、你喜歡怎樣的老師、你對老師家訪的態度等20多個問題向老師和學生進行調查。儘管調查結果仍未出來，但是引發調查的初衷明確——近來中學生網友頻繁對本校老師的行爲表示不滿，在師生交流區內，幾乎每翻一頁就有不滿老師的兩篇帖子，並得到衆多同齡人的頂帖迴應。
事實上，在前段時間該論壇已就“你最不滿意老師哪種行爲”進行網絡調查，至今吸引了1090名學生參與，回帖總共達到42頁。根據投票的結果，其中學生最不滿的是“老師大細超，偏愛成績好的同學”；其次分別是“以見家長來威脅你”、“整天拖堂”、以及“沒有經過學生同意撕爛學生的書本”等等。
老師
學生獨立性強了理解少了
“現在的學生獨立性強了很多，但是少了對老師的理解。”廣州市16中校長廖小兵說。其實像學生所說的只是個別老師的現象，有不少老師的出發點是好的，但是學生沒有理解他們的用心良苦。
109中學的老師多年做學生工作的陳智偉老師稱，許多上網發泄的學生實際上素養不高，沒有把心思放在學習方面，對於自己的問題往往會歸咎在別人身上，很少從自己身上找原因。由於中學生還是未成年人，很多事件的處理不成熟，完全用“親民”的方法並不奏效。”他由衷地說。
專家
老師何妨學“汪帥”回帖
廣州團市委12355青少年心理熱線諮詢專家何維表示，學生通過網絡平臺表達真實內心，是無可厚非的。他們對過分威嚴的老師、對不尊重師德的行爲表達不滿也是一種話語權的體現，只要不對老師進行人生攻擊，真實表達意見就可以了。
她建議，現在汪洋書記都能夠接受網民的拍磚，聽取民間的呼聲。爲什麼老師還要高高在上，板着面孔教訓學生呢？其實面對學生這種表達，老師也可以在網絡上發帖，就學生提出的問題闡釋自己的用心良苦，向學生解釋爲何要這樣做。她認爲，新時代老師的工作和溝通方式也要更新換代了。
老師十大“罪狀”
A.當全班面鬧你
B.收你D MP3、手機
C.上課睇其它書、做作業，撕爛你D書本
D.上課成日無喇喇叫你回答問題
E.成日拖堂
F.見家長威脅你
G.作業多
H.大細超、偏心、成績好大曬
I.罰企
J.其它
(責任編輯：李彬)
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