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把奧運比賽項目跟平時學習連在一起的創意圖片,在展覽室裡掛了十幾幅,每一幅都是通過一個奧運比賽項目來說明學生們在學習中應該怎麼做。像一幅在把吊環制作成奧運五環後,又在每一只吊環上加上或橕或拉的手的圖片上,就以『贏得高分的之前、之後,都是腳踏實地!』為名。通過這張創意圖片,設計的同學也是想表明,學習就像吊環運動一樣,需要持之以恆的努力,纔能取得好成績。
老師們表示,孩子們能把很多奧運精神運用到自身,也說明他們透過了比賽項目本身,領會到更深一層的含義,比單純地說教要好很多。
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