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事實上,近期有關學生的戀愛問題被頻頻拿到網上曝光。早在年前,有一小學五年級男生給女生寫了100個我愛你的情書風波;稍後,又爆出成都某小學7歲的男生給同班女生遞上『我愛你×××,你愛我嗎』紙條的新聞。如今,網上又再現『傳情』紙條,這些被定義為『情書』的文字,成為了學生早戀的證據,並讓越來越多的人開始擔懮早戀呈低齡化的趨勢。(《新聞晨報》3月2日)
對此,上海社會科學院出版社心理學圖書編輯陸崢認為不必緊張。她解釋說,這個年齡段的兒童寫『情書』這一行為大多只是一種模仿,『情書』裡的文字並不能按照它的字面意思來解釋。在當下,因為受影視劇裡情愛情節的影響,比如男性對女性表達好感通常是送玫瑰花、通常會說『Iloveyou』,兒童就會被這樣的一種表達方式所吸引,進而模仿。
陸編輯說的沒錯,孩子這樣的『Iloveyou』確實有很大模仿的成分,我們也確實不能用成人世界裡的原則來『翻譯』。不過,陸編輯據此就得出『不必緊張』的結論,顯然有點過急了,並不見得就是好事。
7歲的男生懂不懂什麼叫做愛情?不懂,地球人都回答得出來。如果家長不緊張,不采取方法,7歲男生會不會模仿成人的方式去戀愛一場,地球人還能夠輕易回答出來嗎?事情的關鍵正在此。寬容7歲男生不懂事(他們真的還不懂事),不必擔心7歲男生會真正戀愛一場(他們也真的不會真正戀愛),這體現出了成人的包容與度量,很好,但是他們模仿成人秀一場戀愛不行嗎?這種模仿秀的危害往往比真正的戀愛更嚴重!
12歲的女生懂事了嗎?懂一點吧。她們懂得什麼叫賣淫了嗎?懂一點吧。廣東一位12歲的女生成為賣淫女,也許,她只是被成人以賣淫賺錢的方式所吸引,因為模仿纔會成為另類的『最牛女生』吧。這時,面對12歲的賣淫女,專家還敢說『不必緊張』嗎?
其實,孩子模仿的天性更應該引起家長的緊張。現在很多青少年罪犯,無論是作案動機還是作案手段,都帶有明顯的模仿性,而我們很多專家,都以他們僅僅是模仿而一次一次地只會寬容,不懂得緊張,讓一些破壞性極強的模仿成為傷害青少年的罪魁禍首。
這次,7歲男生又模仿成人寫情書,向小女友索吻了,這種模仿痕跡顯明的舉動理應引起我們的緊張,除了想想『想想現在的兒童為什麼會這樣』之外,除了指責『無意中過早將成人世界裡的資訊展示給孩子的我們』之外,更應該懂得如何教育孩子怎樣模仿,而不是讓孩子當模仿為好玩,由好玩而不能自拔,甚至由模仿到當真,這種不懂事的當真更可怕。
該為孩子的模仿而緊張了。
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