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4月23日是聯合國教科文組織確定的『世界讀書日』(又稱『世界圖書與版權日』)14周年的日子。為紀念這第15個『世界讀書日』,也是為了貫徹落實中宣部、中央文明辦、新聞出版總署《關於進一步推動全民閱讀活動的通知》和文化部指示精神,培養全國三億多少年兒童良好的閱讀習慣。中國圖書館學會依托少兒圖書館專業委員會,聯合全國公共圖書館、少年兒童圖書館於2009年4月—2010年4月在全國范圍內,開展以少年兒童、家長、教師為主體的『全國少年兒童閱讀年』系列活動。
此舉也是充分發揮圖書館社會教育和文化傳播的陣地作用,激發少年兒童讀書的熱情,促進少年兒童閱讀推廣事業的發展,同時進一步為農村留守兒童和農民工子弟提供良好的圖書館閱讀服務。23日,中國圖書館學會、天津市文化局將在天津市少年兒童圖書館舉辦『全國少年兒童閱讀年』啟動儀式。
資料照片 |
閱讀對於少年兒童成長有著重要的作用。公共圖書館應該用優質閱讀服務來幫助他們形成良好的閱讀習慣。在閱讀年活動中,倡導少年兒童『多讀書,讀好書』,從小培養健康的閱讀習慣;通過閱讀年活動陶冶少年兒童的情操,使他們形成高尚的、正確的道德觀;閱讀也是少年兒童接受科學知識的最基本方式之一,是他們形成科學思維、健康成長的關鍵點。中國圖書館學會依托少兒圖書館專業委員會聯合全國圖書館界,通過全國少年兒童閱讀年活動來強化少年兒童閱讀習慣的培養,強化全社會對少年兒童閱讀的認識。
閱讀年活動的指導部門為中宣部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、廣電總局、總政宣傳部、全國總工會、全國婦聯、共青團中央和全國知識工程領導小組,文化部全國文化信息資源建設管理中心等為支持機構。主辦單位是中國圖書館學會,由中國圖書館學會少年兒童圖書館專業委員會承辦,協辦單位有全國各少年兒童圖書館、各公共圖書館少兒館(部)與中國圖書館學會推薦書目委員會。
閱讀年活動分為全國性主旨活動和各地各館的自辦活動。主旨活動有:
一、4月23日世界讀書日在天津舉行全國少年兒童閱讀年主會場啟動儀式暨少年兒童閱讀高層論壇,並發布全國少年兒童閱讀年倡議書。各主要參加館同時在各地分會場舉辦啟動式,標志著全國少年兒童閱讀年全面展開。
二、送書到貧困地區公共圖書館或少兒圖書館和鄉鎮小學。
三、評選影響新中國60年三代人的優秀少兒讀物書目,為我國少年兒童推薦好書。
四、卓越學校閱讀設計大賽、閱讀校際列車—班級讀書會,展示校園閱讀風采。
五、『全國創意漫畫大賽、聞一多杯』全國少年兒童書法、繪畫比賽,展示閱讀纔華。
六、『小超人閱讀設計大賽』,記錄少年兒童個人閱讀過程。
七、全國少年兒童快樂閱讀大賽,展示閱讀成果。
八、國慶60周年全國公共圖書館少兒科普活動展暨建國60年優秀科普圖書展。
九、舉行故事會、閱讀表演、誦讀等閱讀表演秀比賽,以喜聞樂見的形式組織少年兒童參加閱讀,享受閱讀。
十、大型全國少年兒童閱讀調查,為少年兒童閱讀服務與研究、中小學教育、少年兒童圖書出版提供依據。
十一、建立全國少年兒童閱讀年網站(WWW.NYCR.ORG.CN)及活動館網站聯盟,吸引更多的少年兒童參加閱讀活動。
十二、舉行閱讀嘉年華活動,舉辦活動攝影展,集中展示閱讀年成果。
十三、各圖書館、少兒圖書館,結合本地情況,開展本地區的閱讀活動。
著名作家博爾赫斯說『天堂就是圖書館的樣子』,那麼,那些為少年兒童閱讀服務的人就是天堂之路的鋪路人,『全國少年兒童閱讀年』系列活動將架設一座使少年兒童到達人間天堂的彩虹橋。
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