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5月5日,教育部有關負責人表示,大學排行榜是一些民間機構的民間行為,教育部從未組織過大學排行榜的活動,教育部不贊成、不支持大學排行榜,堅決反對借此向高校拉贊助。(據5月6日《人民日報》報道)
連日來,大學排行榜制作方收取高校贊助費的『潛規則』曝光,再次引起了社會各界的廣泛關注與熱烈評議。如今,針對大學排行榜及其『潛規則』,教育部分別以『不贊成、不支持』和『堅決反對』的措辭,鮮明地表達出自己的立場和態度。可是,面對亂象叢生的大學排行榜,教育部的這番表態並不能令人滿意。很顯然,教育部身為主管部門,不能止於『不贊成、不支持』。
教育部身為教育領域的主管部門,發現有人在自己的『地盤』上『撒野』,難道一句『不贊成、不支持』就可以打發過去?是不是還應該采取點什麼更切實的乾預行動?要知道,在高考仍能『一考定終生』的冷峻現實之下,對於廣大家長、高中教師和考生來說,各類大學排行榜是報考的重要參考,每年都關系到數百萬考生的終生選擇,豈能容其成為某個人或某個機構的斂財工具?
當然,呼吁教育部采取某種更切實的乾預行動,並非意味著教育部應該另起爐灶,搞一個比民間版本更權威的大學排行榜。當前,教育部身為主管部門,更應當以一個『裁判員』的身份出場,牽頭為大學排行榜制訂『游戲規則』,以防止少數個人或機構操縱大學排行榜,甚至假借排行榜牟取不當利益。這其中,屬於學術研究領域腐敗問題的如何處理,屬於市場領域商業賄賂問題的如何處理,都應該有一個明確的懲處意見。
可以說,教育部目前所表態的『不贊成、不支持』,幾乎就是一種『行政不作為』的表現,未能體現出主管部門應有的責任意識。我們衷心希望,教育部不要止於『不贊成、不支持』,而應拿出一套切實可行的游戲規則,以應對這個已經誕生多年的『新生事物』,別再讓少數人在教育部自己的『地盤』上興風作浪。(宣華華)
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