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今年這個暑假,南京的很多孩子家長過得並不太踏實,因爲南京60多家公辦幼兒園前不久集體向有關部門提出申請,要求把現有的保育教育費提高到每個月600元。現在公辦大學的學費一年才4600多元,如果幼兒園漲價了,今後一個孩子每年的費用卻要花6000多元。上幼兒園貴過上大學,讓南京的不少家長接受不了。(據7月6日央視經濟半小時報道)
上幼兒園比上大學還貴,作爲工薪階層的家長們,當然接受不了。那麼,遏制高收費的板子,是否應該打在這些公辦幼兒園的身上呢?恐怕這不是解決問題的根本辦法。正如南京有些公辦幼兒園的負責人所說,隨着物價水平的提高,工資、醫療補貼,水電費、房屋維修、課桌椅、孩子的遊戲軟硬件,這些支出都在漲,加大了幼兒園的成本,因此,此次南京60家幼兒園集體喊漲,也是不得已而爲之。如果不調價,學校沒有發展的空間。
面臨公辦幼兒園成本增加、運營困難的現狀,倘若將公辦幼兒園的這種困難,通過提高公辦幼兒園收費標準轉嫁到工薪階層的身上,則從根本違背了公辦幼兒園的公益性原則。公辦幼兒園屬於公共產品,具有公益事業性質。在公辦幼兒園的建設和發展上,地方政府應該將其作爲一項重要的民生工程列入地方財政預算,以維持公辦幼兒園的正常運營。與其同時,還應多建一些公立幼兒園,並不斷加大公辦幼兒園師資力量的投入,提高公辦幼兒園的辦學水平,滿足市民子女入學要求。
公辦幼兒園辦得如何,是否堅持了公益性的原則,涉及普通市民的根本利益。地方政府對公辦幼兒園的投入多一些,收費低一些,就是間接地降低市民的生活支出,同樣也是間接地增加市民的生活收入,這纔是真正的惠民之舉。因此,筆者認爲,面對一些公辦幼兒園的高收費,不僅僅是規範收費,更重要的是加大財政投入和師資力量的投入。一紙不準提價的文件,也許可以暫時遏制公立幼兒園的高收費。但公立幼兒園由資金困難而帶來的運營困難,甚至連教師的工資待遇都得不到起碼的保障,勢必會造成優質師資力量向民辦幼兒園流動,最終吃虧的還是普通市民,還是普通市民的孩子。即普通市民花了錢,孩子在幼兒園卻得不到好的教育,所謂公立幼兒園的公益性在教育質量上最終也會打折。因此,堅持公辦幼兒園的公益性,增加政府財政投入,增加政府對公辦幼兒園的教育資源的供給,應是地方政府的不二選擇。(楊金溪)