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十三日,廣東湛江市區一位年逾七十老奶奶滿面愁容地對記者稱,她無意中看到寶貝孫子寫的一本類似日記的小本子,裏面全部是亂七八糟的圖畫、拼音、還有一些像古文的東西拼湊而成。
老奶奶告訴記者,孫子從小就表現乖巧,成績也算中上游水平,是一個活躍多才藝的孩子。兩天前,她給孫子整理書桌,無意中看到這個小本子,她越看越擔憂,裏面的東西似乎完全不屬於我們生活,擔心孫子是不是有幻覺,精神出了問題才“創作”出如此稀奇古怪的東西。
接過老奶奶的本子,記者翻看了一下,發現本子果然出現“1切鬥4幻j,↓b倒挖d!”、“⑧離⑧棄.┈→偶㈧相信”等奇怪的文字,也有類似“≈ ๑۩۩.. ..۩۩๑”這種符號。
其實,這是以“九0後”爲代表的“非主流”一代創作的“火星文”,也是目前“九0後”最流行的交流語言。“火星文”是一種融合了注音、英文、日文、漢語、數字及符號來替代漢語的網絡文化文字。不少青少年爲了避免家長偷看日記、小情書之類,都喜歡用火星文相互交流和表達情感。
經過記者的耐心解釋,老奶奶終於鬆了一口氣,但還是不理解:好端端的漢字不寫,非得弄那些“鬼怪東西”,以後如果考試也用這種文字,豈不誤了“大事。”
對此,有學者嚴肅指出,“火星文”雖然僅僅是青少年一代娛樂交流爲主的文字,但是“火星文”組成過於隨意,不僅有圖畫、符號、古文、英文、拼音,有一些甚至是比較裸露的色情符號,這種非主流文化的大量傳播,危害性可能大大出乎人們的預料。如果青少年沉迷於這種語言文字的交流方式,必定會與家長和老師產生隔膜,不利於青少年的健康成長。
也有家長認爲,可以理解孩子的這種特殊興趣,自己還可以陪伴孩子一起學習“火星文”,適當對孩子進行正確的指引和教導。(完)