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據教育部網站消息：12月2日，教育部在京召開第二次全國普通高等學校本科教學工作會議。教育部黨組書記、教育部部長賙濟在會上發表講話強調，要大力加強教學工作，切實提高教學質量。
賙濟稱，1998年以來，中國高等教育發展實現了歷史性的跨越，改革得到突破性的進展，可以說是氣勢恢弘、波瀾壯闊，創造了中國高等教育蓬勃發展、充滿生機活力的大好局面。高等教育在校生規模超過2000萬人，居世界第一，毛入學率超過19%。1998年全日制大學招生是108萬，今年達到了420萬，現在是當年的四倍，爲人民羣衆提供比過去多好幾倍的接受高等教育的機會。這一舉世矚目的輝煌成就，順應先進生產力的發展要求，符合先進文化的前進方向，維護了廣大人民羣衆的根本利益。
賙濟也指出，高等教育必須實現工作重心的轉移，更加註重質量的提高。賙濟強調，今後一段時間，高等學校教學工作要着眼於國家發展和人的全面發展需要，堅持知識、能力、素質協調發展，深化教學改革，注重能力培養，着力提高大學生的學習能力、實踐能力和創新能力，全面推進素質教育。要切實加大教學經費投入，確保教學運行和教學基本建設的需要；要強化教學管理，確保正常的教學工作秩序；要強化教師教學工作制度，把教授、副教授爲本科學生上課作爲一項基本制度，完善教師教學投入機制；要大力推進優質教學資源建設與共享，重點建設1500門國家精品課程和共享平臺；要大力加強實踐教學，切實提高大學生的實踐能力；要進一步深化教學改革，面向經濟建設的主戰場，培養大批社會需要的各種類型的高質量人才。要健全教學質量監控與保障體系，加強高等學校教學工作評估；要加強學風建設，營造良好的育人環境。
賙濟要求各級教育行政部門必須充分認識加強本科教學工作的重要意義，制定有關政策和措施，把提高本科教育質量作爲評價和衡量高等學校工作的重要依據，確保各項要求落到實處。各高等學校的黨政一把手作爲教學質量的第一責任人，要從提高高校領導執政能力的高度出發，統一思想，提高認識，不斷推進高等學校的觀念創新、制度創新和工作創新，開創本科教育教學工作新局面。
此次會議採取網絡視頻會與座談會相結合的形式召開。開幕式後，各地教育行政部門將組織當地高校進行討論，在此基礎上，教育部將組織110多名代表到京進行交流和研討。會議將於12月7日閉幕。
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