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建好高等教育13個重中之重學科、建成60所示範高中校、重點建設一批職業教育示範校———
出席十屆全國人大三次會議的市教委主任何致瑜告訴記者,今年天津將進一步優化高等教育學科結構,提高整體實力;繼續加快推進中小學佈局調整和課程改革;更加註重職業教育階段質量的提高。
據瞭解,在高等教育方面,本市今年將着力實施“重中之重學科建設計劃”,集中優勢資源,建設好13個重中之重學科;繼續落實好高校“十五”綜合投資計劃,確保重點支持的49個學科在創新人才培養、重點實驗室建設和高新技術成果轉化方面,形成一批標誌性成果。
在基礎教育上,今年本市將在政策和資源上繼續向農村傾斜,着力實施農村義務教育教學裝備建設工程、信息技術應用工程、農村骨幹教師培訓工程和村級小學建設工程;繼續加快推進學校佈局調整,預計年內將基本建成60所示範高中校,明年將有75%的學生能夠接受優質高中教育;繼2003年一年級全部進入課改後,今年秋季,本市七年級也將全部進入課改。
對於職業教育,今年本市將進一步優化學校佈局結構,中專、職校將調整爲80所,重點建設一批職業示範校;着力加強27個國家級技能型緊缺人才培養基地和軟件學院建設;重點建好50個實訓基地,尤其要建設好若干個開放性、共享型的高水平實訓基地。
年內建社區學院、街道、居委會三級市民學習網,合併市內六區社區學院,組建天津城市職業學院———
百萬市民不出小區進課堂
出席十屆全國人大三次會議的市教委主任何致瑜在接受記者採訪時說,爲構建全員、全程、全方位的社區教育格局,今年本市將以社區學院爲龍頭,建立社區學院、街道市民學校、居委會市民學習點三級辦學網絡,力爭使100萬市區居民在年內享有在社區學習的場所。
據介紹,爲進一步完善區縣、街道和居民小區的三級社區教育網絡,今年市教委準備將市內六區的社區學院合併,組建天津城市職業學院。此外,爲確保社區教育工作順利開展,本市各區今年還將按常住人口人均1元的標準設立社區教育專項經費,同時採用部門集、街道籌、社會捐的方式,多方籌措社區教育經費,保證社區居民對文化教育的需求。同時本市今年還對各區的現有教育資源進行整合,市內六區每區將平均整合5萬平方米左右的教學用房用於社區教育。區內各類教育培訓機構以及文化、體育、科技等場所,年內將基本實現對居民開放。
年內建農村縣、鄉、村三級成人教育網,12個有農業的郊區、縣各建設一所農村職教中心———
要幫百萬農民“充電”
爲了滿足本市更多農民提高文化與文明素質的需求,從今年開始,本市將重點建設12所農村職教中心。這是出席十屆全國人大三次會議的市教委主任何致瑜向記者透露的。
據介紹,爲適應和諧社會要求和農村工業化、城鎮化和現代化的發展需要,本市今年將在12個有農業的郊區、縣各建設一所農村職教中心,每所農村職教中心的建設投入資金將達800萬元。這12所農村職教中心建成後,各郊縣將以農村成人教育縣、鄉、村三級辦學網絡爲依託,以農村職教中心爲基礎,對100萬農民廣泛開展農業實用技術和農村勞動力轉移培訓。此外,今年市教委還將與本市各有關部門配合,繼續推進“351”培訓工程。預計今年將投入2000萬元,使30萬農民參加適應農業結構調整、發展特色農業和生產實際需要,針對性強、務實有效、通俗易懂的農業科技培訓。
年底前,在本市所有高職院校推行學分累計制和學習成果認證制———
高職生能邊上學邊上班
出席十屆全國人大三次會議的市教委主任何致瑜說,今年本市將探索適應終身學習要求的學分累計制和學習成果認證制。年底前,這兩個制度將在本市所有高職院校推行,同時將在社區學院推廣。
據介紹,學分累計制是指高職生在學校學習滿一年後,如果找到適合自己的工作崗位,學校允許學生中斷學習,進行工作。高職生可在工作期間利用業餘時間將學業修完;如果因各種原因導致工作丟失,學校還允許學生返回學校繼續學習;學籍和學分予以保留。學習成果認證制是指高職生在校學習一定時間後,可根據今後工作需要,到其他高職院校繼續學習相關專業;學分互認,學習成果保留。
此外,何致瑜透露,如果是從本市高職院校畢業的合格學生,他們在勞動部門進行職業技能鑑定時,只進行實踐部分的考覈,其理論課不再重考。
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