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三位領導人視察天津大學 大學校就要辦大事
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| 毛澤東在天津大學九樓門前講話 |
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| 鄧小平視察天津大學內燃機實驗室 |
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| 電子系學生在調試自制的發射機 |
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| 周恩來爲天津大學師生作國際、國內形勢報告 |
1951年4月，中央教育部通知北洋大學與河北工學院兩校領導到教育部參加兩校合併的座談會。經過一個多月的工作，成立了並校籌備委員會及下設的專門委員會具體領導並校工作。在並校過程中，因爲學校的名稱發生爭論，劉錫瑛教授做了大量工作。 9月22日，中央教育部正式通知兩校，北洋大學與河北工學院合併定名爲天津大學。
在解放初期，黨和國家領導人毛澤東、周恩來、鄧小平曾經親臨天津大學視察，給全校師生以巨大的鼓舞。
毛澤東問“是光勞動好，還是邊勞動邊唸書好？”
1958年8月13日，這一天陽光明媚，晴空萬里。上午十一時，毛主席在天津市有關領導的陪同下來到天津大學。數千名師生像潮水一樣從四面八方涌來，主席熱情地與大家會面。毛主席首先參觀了機工廠。他幾乎在每臺車牀前都會停留，同工人師傅、老師學生們握手談話。當他走到正在勞動的機制系二年級學生張美珍的面前時，親切地問：“你是幾年級學生？你們贊同勞動嗎？你們認爲是光讀書好，還是又勞動又讀書好？”張美珍認真地回答了主席的問題。主席邊聽邊點頭，對她的回答表示滿意。在工廠的休息室裏，張美珍代表學校師生把他們生產的“細度計”送給毛主席。他老人家很高興地收下了，並問道：“你們把這個給了我，你們還有嗎？”
參觀完機工廠和修配廠後，已經是下午一點半了。毛主席還沒有吃午飯，但是他又去了西大坑去看同學們自己蓋的房子。毛主席指出：“高等學校應抓住三個東西：一是黨委領導；二是羣衆路線；三是把教育與生產勞動結合起來。”
周恩來說：“同學們要團結一致、艱苦奮鬥。”
在毛主席離開天津大學九個月後，周恩來於1959年5月28日再次來到天津大學視察。周總理曾於1957年4月10日陪同波蘭部長會議主席西倫凱維茲訪問天津大學。天大學生唐賢可回憶起當時的情形說，幾位準備向外賓獻花的女生，竟一起把花獻給了周總理，總理見西倫凱維茲被冷落一旁，很着急，便叫學生們趕快給外賓獻花。當校長張國藩準備宣佈開會時，總理輕聲對他說：“我今天是陪外賓來看望大家，不準備講話，也沒有帶講稿。”但是當西倫凱維茲演說完畢，張校長卻宣佈：“現在，請我們敬愛的周總理向大家講話。”總理微笑着站起來，先輕聲對張校長說：“你呀你，真是強加於人。”張校長說：“總理，這一萬多人聚集在這裏，就是來聽您演講的。我不這樣宣佈，他們能饒我嗎？”總理的那次演講，據當時一位天津電臺的記者回憶說：“早就聽說總理是一個天才演說家，那天親自目睹，真是過足了聽演講的癮。”
第二次視察天津大學時，周總理在學校操場上向萬餘名師生作了重要報告。師生們聆聽着總理生動地講述國際和國內形勢。他說，我們的國家很大，底子還很薄，這就需要我們團結一致、艱苦奮鬥，共同渡過難關。同時，作爲新時代的大學生，應該抓緊一切時間努力學習，刻苦鑽研，爲祖國建設作貢獻。
鄧小平指出：大學校就要辦大事當
全校師生還沉浸在毛主席和周總理的巨大鼓舞之中時， 1958年10月9日，當時任中共中央總書記的鄧小平也來到天津大學視察。在內燃機實驗室的一臺機器旁，鄧小平細心聽取了一位教師的彙報。這位教師就是著名的內燃機燃燒專家，中科院院士史紹熙教授。在參觀電力系的迴旋加速器車間時，正在勞動的師傅們見到鄧小平的到來又興奮又緊張，但小平同志平易近人的親切感讓大家的緊張感很快就消失在空氣中。小平同志問了一些關於迴旋加速器的問題，並且指示該類迴旋加速器一定要送到北京去展覽，只有比較，纔有提高。當小平同志得知外面擠滿了師生時，他說，和大家見見面吧。隨後，小平同志登上九樓平臺，臺下頓時響起了經久不息的掌聲，小平同志向大家頻頻揮手致意。
在汽車拖拉機廠，小平同志對塑料小汽車很感興趣，便要了一小塊塑料拿在手裏不停地看。他指出，大學校就要辦大事。要教學、科研、生產三結合，這三者是互相幫助、互相配合、互相促進的。
天津大學的廣大師生在三位領導人的講話和精神指引下，不斷提高教學效果，努力鑽研，繼續前進。到1955年，全校制訂了151項科研題目，年內完成了61項。其中，設計並試製成功的我國第一臺“半自動化計算尺刻線機”，在刻線精度上達到了國際水平。
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