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全國：聚焦義務教育法 10方面加強中小學教師隊伍建設
天津：提高教育水平培養創新人才 造就高素質外語人才 教育“軟件”建設成就顯著
教師節專題報道：2006年 2005年 2004年 2003年
評論：有一種感情 不該淡化
北方網專稿(記者於浩)：天津薊縣出頭嶺鎮田新莊村是個沒什麼名氣，僅有600餘戶村民的小村，但卻有“富比金礦”的資源。109名村民都是教師，幾乎每家每戶都有，使該村成爲名副其實的“教師村”。記者在田新莊村看到，很多老人在曲折的鄉村小道上散步時，周圍總會有孩子們銀鈴般的笑聲和大人們“老師，您好”的打招呼聲在這個村子裏迴盪，讓人不禁感到村裏人對老師的尊敬。
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| 給老師讀書是孩子們最愛乾的事 |
帶着“爲什麼村裏人稱呼老人爲老師”的疑問，記者找到了出頭嶺鎮中心校校長陳大鵬。陳校長說：“田新莊村無論是大人孩子，都對教師十分尊重。一些退休老教師，雖然不在教師崗位上已經十幾年了，但孩子大人對他們的稱呼仍然沒變。現在，村裏有很多年輕人甘願放棄城裏的優越生活，也要回村當老師。像26歲的馬強老師，語數外音體美無不精通，還利用課餘時間自學了計算機知識，成爲村裏的‘著名’教師。”陪同記者採訪的出頭嶺鎮政府工作人員王志永還告訴記者：“出頭嶺鎮田新莊村是一個擁有600多戶，1900多人口的庫區遷建村。該村素有‘寧舍幾鬥糧也要送娃上學堂’的重視教育、尊重教師的傳統。村民不比吃穿，不比家當擺設，而是將錢和精力投入到培養孩子讀書上，把孩子考上大學、成爲一名教師作爲全家的榮耀。因此，村子裏有着濃厚的讀書氛圍，每年都有20多人考上大學。目前，該村有79人是在職教師，分佈在鎮裏的中小學和鎮外學校，有的已經當上了校長、主任。在村裏，三代同堂的教師家庭、教師夫妻不勝枚舉。如陳大鵬，不但自己是老師，妻子、父親、母親等也是教師，成爲村裏人羨慕的教師之家。”
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| 每個退休老師都經常來學校輔導孩子唸書 |
在陳校長的帶領下，記者來到了該村小學，正好趕上十多名退休教師在教師節前回學校看望孩子。他們中年齡最大的王旭老人今年已經79歲，從1951年起就在村小學任教，如今已經退休20多年了。張慶文老人一家三代有6位教師。老人談到家裏這麼多人從事教育事業時說；“過去村子裏出個老師不容易，而現在有的村民家如同教師集體大教研一般。家裏中學老師、小學老師、幼兒園老師，甚至校長都有了，簡直可以開個‘家庭學校’了。在村民眼裏，教師是一種崇高的職業，能爲國家培養人才，所以我經常告訴家裏人，一定要兢兢業業，盡職盡責幹好這一行。”退休教師王晉錄最關心國家大事，向大家講解着什麼叫“社會主義新農村”。“我們村不就是社會主義新農村的最好體現嘛，”不知是哪位大爺附和的這句話，引起了更多人的共鳴：“尊師重教就是新農村建設的最重要的一環。”
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| 老師，教師節快樂！ |
擁有39年教師生涯的王德老人是村裏教齡最長的老師之一，在男女老少中德高望重。據王德回憶，從1956年起，他就在聞馬莊小學教書，那時纔剛20出頭。當時雖然只有初中文化，但在村裏也算是最高學歷的“秀才”了。他還說：“我記憶裏最清晰也最深刻的一件事就是尚赫小學的修建。1997年，村民們爲了使孩子能夠在寬敞明亮的教室裏讀上書，每個人都自願拿出98元修建學校，而當時農民每人每月的口糧補貼只有7.5元而已。老師們看到村民們尊師重教的熱情後也紛紛捐款，最後籌集到20萬元，建起了本村有史以來規模最大、層次最高的尚赫小學，同時也成爲周圍村莊孩子的求學之地。”
聽着老人們回憶着當年執教的種種酸甜苦辣，記者不禁問道“爲什麼田新莊村有那麼多村民選擇當教師呢？村裏濃厚的‘尊師重教’風氣又是如何形成的”的疑問。出頭嶺鎮政府工作人員王志永笑着道出了詳情：上世紀30年代初，這個村就有5名老師，而且村裏的“完全小學”(相當現在的小學和初中)也是薊縣各村中最早建立的。從那時起，田新莊村便漸漸有了“尊師重教”的優良傳統，人人都希望能成爲一名播種希望的園丁，形成了“以支教爲榮”的濃厚氛圍。初步統計，先後從田新莊村走出的109名教師遍佈薊縣和塘沽、大港等區縣近20所中小學及幼兒園。
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| 老師，我們熱愛您！ |
“鈴鈴鈴……”，下午上課的鈴聲打斷了所有人的思緒，隨着孩子們此起彼伏“老師好”的聲音，記者不禁感到這些當代“陶行知”們躬耕於邊緣地區，不圖名，也不爲利，只是本着一顆教育的良心，默默無聞地工作着，這不正是中國普通農村教師的縮影嗎？
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