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| 陳劍平：從“I”到“T”的科學人生 |
從一心一意專注科研到科研、行政並舉，浙江省農業科學院院長陳劍平對自己人生軌跡的轉變有着一個非常形象的比喻：從“I”到“T”的角色轉換。他說：“‘I’意味着追求自‘我’，而‘T’是英文‘團隊’(Team)的第一個字母，意味着帶好團隊，聚集和培養更多優秀青年科技人才。”
以實現個人的價值爲追求目標，是陳劍平多年來在科學道路上不斷前進的動力。1989年，陳劍平來到世界第一個農業研究所——英國洛桑實驗站開展植物病毒學研究。短短8個月時間裏，他不分晝夜研究植物病毒與真菌介體的內在關係。在觀察了1萬個真菌的超微切片後，他終於從100多個真菌孢子體內發現了植物病毒，解決了困擾世界30年的難題。作爲國際菌傳病毒學發展史上的一個重大進展，這一成果獲得國家科技進步一等獎。那年，陳劍平年僅27歲。
之後，他又發現了土傳小麥花葉病毒的一種病毒突變體，及其突變的環境條件、突變過程和機理。拿下了困擾植物病毒學界20多年的又一個世界難題。以自己的勤奮和天分，陳劍平成爲一位在世界植物病毒領域享有很高知名度的優秀科學家。
至今，陳劍平和他的科研團隊已經完成了54種不同病毒的基因組全序列測定，並且發現了12種新病毒，佔國際基因數據庫同期收錄的植物RNA病毒序列總量的8.1%，其中20條全序列被美國國家生物技術信息中心確定爲相關病毒標準序列。
2002年，陳劍平任浙江省農業科學院院長一職，他對自己的人生軌跡也作了新的規劃。 “科研機構的院長不僅自己要業務過硬，而且還要做一名有宏觀戰略眼光的專家――要有全局意識、大局意識和助人爲樂、甘爲人梯的精神。”至今，他已培養了13名博士、6名碩士，其中多名學生被破格晉升爲研究員。爲讓更多的年輕人有機會脫穎而出，他多次在論文中讓出第一作者的位置，甚至連通訊作者也讓給一線科研的年輕人。
作爲院長，陳劍平認爲，他所領導的這所擁有近千名科研人員的科學院應該承擔起更多的國家級科學使命和社會責任。“圍繞國家目標，將科學研究與個人興趣愛好有機結合起來；順應國際科學發展的趨勢，勤於學習和思考，緊跟趨勢，及時吸收和運用國際最新的研究成果、方法和技術；腳踏實地、求真務實做研究，對得起歷史的檢驗。”在他的倡導下，農科院根據農業科學研究這一自身的定位，圍繞糧食安全、農民增收增效和環境保護問題開展研究，涌現出了大批科研成果。目前，浙江省農業科學院綜合科研實力已位居全國省級農業科學院前列。
生在農村長在農村，讀的是農業大學，工作在農業科學院，陳劍平的人生始終與“農”字緊緊相連。用一生做好“農業科學研究”這“一件事”，是陳劍平熱切向往科學研究的真實表白，也是他從事科研20年的真實寫照。
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