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教育部考試中心主任戴家乾24日指出,2009年共有11個省份進行新課改高考。有的省把學業水平測試作為高考總分的一部分,作為錄取的參考。今後的高考制度將包括學業水平測試和綜合評價,以改變『一考定終身』的考錄方式。(見4月27日《人民日報》)
從中國的考狀元到今天高考,中國的考試制度都是『一考定終身』制。這『一考定終身』的考制危害眾所周知,不但考生身受其害,就連家長也跟著受苦。古有范進中舉失瘋之例,而今高考受害的考生更是不計其數。高考失利自殺者有之,頹喪萎靡者更多之。今天喜聞『一考定終身』高考制度將壽終正寢,這不但是高考學生的福音,也是考生家長的福份。從此,考生不再受『一考定終身』其害,家長也不用為孩子高考只有『一考定終身』前途懮心忡忡,患得患失。
即將或正在實行的新課改高考,把學業水平測試作為高考總分的一部分,包括學業水平測試和綜合評價,作為錄取的參考,以改變『一考定終身』的考錄方式。這不但為高考學生減負,也不失為一種全面衡量考生知識水平,學業成績的一種高考舉措。因為人有失誤,馬有失蹄之時。對於一個學生的前途,一次高考考試的成績固然重要,但平時的學習情況,學業水平測試,以及德智體美勞等各方面的綜合素質,更應該是綜合性評定高考的重要依據。因為一個學生的學習基礎再紮實,學習再努力,面對『一考定終身』的緊張壓力也難免不有失誤之時。這種反映,參加過高考,及考生家長無不深有體會。今後的高考改革,正在逐漸改正和彌補這些不足之處,改正不當之類,這樣做於情於理都是切合實際之舉。
雖然高考『一考定終身』的制度有其不合理的地方,但是在目前的情況下,這不失為最公平的選拔人纔方法,特別對於那些家庭經條件差,學習成績優秀的學生相對來說還是很公正的。僅管高考改革『一考定終身』舉措是正確的決策,但是,時下各種不正之風,學風腐敗也無時無刻不在滲透學校高考這塊淨地,就連競選學生會乾部尚且都有學生和家長動用金錢的力量,而關乎一個人前途一生的高考,能確保公平、公正?這讓人不得不懷疑。這平時的『學業水平測試和綜合評價』標准的把握,無不讓人擔懮!高考考錄方式的改革雖好,但也給了一些歪『和尚』念歪經的機會,同時給那些有權有勢素質低下的人創造了條件。因為金錢的魅力已經無處不在,更何況關乎考生終生的高考評定?
因而,如何把握此次高考改革的『度』,如何加強監督體系的作用,顯得尤為重要,也是此次改革成功與否的關鍵。但不管怎麼樣,我們還是希望此次改革圓滿、成功。
作者:雲水禪心
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