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日前,雲南孟連傣族拉祜族自治縣教育局就副縣長之女率眾毆打侮辱初二女生事件發出通報,先前小艷敘述的嘴裡被強塞進從廁所裡撿起的髒衛生巾,變成了『兩張未使用過的衛生巾』,並且是『貼到』臉部。(5月26日《京華時報》)
該教育局通報的情況是否准確筆者無從考證,但教育部出爾反爾的通報的確讓人懷疑,並且通報的內容逐步有利於這位副縣長之女,這極容易讓人聯想到背後的權力勾結,官官相護,也讓人對案子的公平性和弱者權益的維護有所擔心。這些事恰好是百姓極為反感的事。
是什麼讓這些倒人胃口的詞語成為公眾輿論的焦點了?可以確切的說是教育局的處理事情的方式。教育局先前的通報中的『髒衛生巾』變成了現在通報中的『未使用過的衛生巾』;先前的『塞到嘴裡』到現在的『貼到臉上』。通報變化為什麼這麼大呢?難道該教育局就沒有對每一次通報負責的意識?有網友調侃道『難道廁所隨時擺放著未用過的衛生巾,等著人用來貼在臉部?』『有人打架還帶著衛生巾?』這些調侃不是沒有道理的,也不是沒有理由的憑空猜測,是對現在權力之間關系的第一反應。
事實上造成網民的這種猜測有一個重要原因就是教育局沒有滿足公民的知情權,沒有提供詳細的資料,『逼迫』公民進行猜測。
教育局公開案情的事實是作為政府部門必須做的,更是必要的。憲法規定公民有對不涉及國家機密和國家安全的事情的知曉權。對事態的進展公民有權利知道,根據法律程序公布案情的詳細情況是政府的責任,也是公民的權利。假如教育局沒有進行違規操作,公布每一個公民應該知道的細節,可以用來保證自身的清廉,接受公眾對他的監督,預防這種權力勾結的問題,保證事態的公正性。
現在網民的質疑聲一片,對教育局的做法持懷疑者佔多數。能否消除這些質疑聲還需要教育局,畢竟解鈴還須系鈴人。而消除這些質疑的可行方法就是讓公民盡可能參與監督,給公民一個監督渠道,而這種渠道就是政務公開。是不是權力的相互勾結,權權相交的巨大利益網讓公民自己去審判。
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