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《今晚報》報道,全國職業院校技能大賽落幕了。賽場上衆多企業爭搶好苗子,這是令人欣喜的。
高技能人才,同樣是精英。職業技能教育在金融危機就業困難的大環境下,再現了新的曙光和生命力。
職業技能教育如何走向,早已成人們關注焦點。我國現已躋身世界職教大國行列,然而離強國還有差距。在一些老舊觀念作祟下,有的地方依然只重學歷和文憑,忽視職業技術能力,致使普通勞動者很難入人才之列。這些陳舊觀念,不僅在社會上仍存在着,而且在一些職校自身意識上,也相當濃厚地存在着。筆者曾見到過一個現象:一箇中等職業學校的教學樓上,高高地掛着大紅條幅,寫着祝賀兩名同學考入某高校本科。看後很不是滋味,這不是“揚短避長”嗎?
職業教育以技術能力爲本位,要圍繞職業技術能力的培養,逐步形成別具一格的教學體系,決不能盲目追逐文化考覈的升學率。在社會就業形勢嚴峻的今天,積極肯定並大力發展職業技能教育,實乃當務之急。正如專家所指出的:“資金、技術、少數尖端人才都可以引進,但高素質勞動者和技能型專門人才只能靠自己培養。”切盼職教領域煥發勃勃生機,促使越來越多的高技能勞動者脫穎而出。(藺洪柏)