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在英語寫作中,有的考生感到心裡有話,但就是表達不出來。那就得學好語法,多背單詞,尤其是英語基礎差的考生更要如此。閱卷教師張老師建議考生:除了要在語法和詞匯上下工夫,還要加強練習各類文章的寫作技巧,這樣纔會在考試中應對自如。
描寫文要注意細節作文中的描寫對象可以是人物、事件、環境或氣氛,可以是粗線條的勾勒,也可以是細節的描寫。描寫文常采用的方法有:對人物的外貌、語言、行動和心理活動進行描寫,對靜態或動態的景物進行描寫,對場面、氣氛進行描寫。要合理安排描寫的順序。描寫文主要采用兩種順序:一是空間順序,往往用於環境描寫。采用空間順序進行描寫時,首先應確定在某一特定空間裡各事物的相對位置,可以采用從上到下、從左到右或從前到後的空間順序。二是以描寫對象的重要性為線索,按照由主到次或者由次到主的順序展開描寫。要將景物描寫得有聲有色,景物描寫是建立在環境描寫基礎上的。要注意描寫的空間或主次順序。景物描寫主要包括環境或背景、人物和行動等三個方面。有聲有色的景物描寫離不開細節的支持,細節描寫的目的是為了創造出突出的印象,從而產生與眾不同的效果。
議論文要擺事實、講道理一篇有說服力的議論文,最終產生的結果不是讓讀者自己去判斷該不該接受文章的觀點,而是讓讀者認同文章的觀點並付諸行動。日常生活中會碰到許多需要闡述自己的觀點或規勸別人采取某種行動的場合。文章要形成有意義的中心句。有意義的議論文中心句,除了適合特定讀者群的口味,還應該觀點鮮明、立場堅定、有理可說。還要擺事實講道理,只有論點沒有論據的議論文是空洞的。論據可以是事實、數據、例子、觀點和推理。同時,語言要有說服力。議論文的語言有自己的特色,簡潔、准確是基本要求。對於中國學生來說,寫英語作文尤其要注意英語單詞的內涵,注意文化對詞匯意義的影響。
說明文要運用細節描寫支持說明寫說明文時可以運用細節來支持說明。方法包括擺事實、列數據、舉例子、述感官和講道理。要在說明過程中運用關聯詞,關聯詞可以使說明文字前後連貫,更有邏輯性。有時也可以通過重復短句或個別詞語的方法達到相同的目的。文章要說明原因和結果,『原因和結果』是一種說明方法,目的是讓讀者了解事件之間的因果關系。(劉璐)
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