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簡要內容:中國浦東乾部學院日前舉辦了『學習型政黨建設』專題研究班。學員主要來自各省(區、市)的黨委組織部副部長、宣傳部副部長,中央及國家機關有關部委司局級乾部。為把學習研討活動引向深入,中浦院中國特色社會主義研究院組織了以學員為主體的 『學習型黨組織建設』論壇。現將本次論壇發言擷要刊登,以饗讀者。 |
中國浦東乾部學院日前舉辦了『學習型政黨建設』專題研究班。學員主要來自各省(區、市)的黨委組織部副部長、宣傳部副部長,中央及國家機關有關部委司局級乾部。為把學習研討活動引向深入,中浦院中國特色社會主義研究院組織了以學員為主體的『學習型黨組織建設』論壇。現將本次論壇發言擷要刊登,以饗讀者。
突出前瞻性創新性操作性中共湖南省委組織部常務副部長武吉海
建設學習型黨組織是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程。黨組織的全員學習、黨員的終身學習,必須注重突出前瞻性、創新性、操作性,切實把學習成效轉化為推動發展的實際能力。
前瞻性:要加強對馬克思主義基本原理的發展性學習,加強對時代課題的前瞻性探索,注重學習重大科技突破。通過增強素養,促進思想觀念轉變,提高超前謀劃工作的水平。
創新性:要學習解決新問題的辦法,不斷推動新矛盾新問題的解決。要學習基層和群眾在實踐中創立的突破性規則,這比『讀死書』有效得多。要學習掌握善於把實踐成果上昇為理論總結的科學思維,更生動地反映客觀規律。
操作性:要著眼加強和改進黨對基層組織的領導、管理,不斷提高應對新形勢的駕馭操作能力。要學會應對互聯網挑戰,學會運用網絡話語方式,提高社會輿論引導能力;要學會化解社會矛盾、做好群眾工作的本領;要學習法律法規,按法律規范開展工作,運用法律手段管理經濟和社會事務,提高依法行政的能力。
不僅是方法也是世界觀中共天津市委宣傳部副部長李毅
學習對我們黨來講不僅是方法,而且是世界觀,要以『學習』的視野和眼光看待世界、認識社會。
首先,學習是一種立場,也是一種責任。是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆;堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,必須旗幟鮮明。任何一個社會,把高雅與庸俗、高尚與卑鄙、美好與丑陋、真誠與虛偽並置,就會失去精神感召氛圍。就此而言,用科學理論武裝頭腦,是任務,也是需要。
其次,學習是一種品行,也是一種黨性。學習是閃爍人性光輝的特征,也是黨性的內在要求。我們應自覺地讓學習成為一種愛好和習慣,成為一種情結。要把讀書看作是一種人生態度、一種工作責任。對於共產黨人來講,這也就是一種黨性修養。
第三,學習是一種胸懷,也是一種境界。敢於、善於學習他人,包括自己下屬好的一面,不僅可以拓展我們的發展空間,也可以讓我們獲得更多的人生感悟,實踐人生追求。
第四,學習是一種精神,也是一種能力。要認真學習就要低下頭去,專心致志,心有所依。低下頭學習的同時,也要抬起頭來思考。善於學習,纔能勤於思考;勤於思考,纔能多長見識和本事。不學習、不思考,就會覺得底氣不足。
第五,學習不僅僅是手段,也是目的。只有端正了認識和態度,纔能最大限度地激發學習潛能。此時,學習就會成為一種工作生活的方式和知行統一的實踐。
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