簡要內容:天津北方網訊 5月13日電:5月10日,南開大學的教授和研究生走進海河中學,為海河學子做物理發明實驗,進行實驗探究指導。南大教師以自身經歷與同學們交流理想信念的意義,為學生們闡釋現代科學研究精神以及作為科研工作人員應該具備的素質。南開大學與海河中學『大手拉小手,科學進課堂』教育活動正式啟動。 |
天津北方網訊 5月13日電:5月10日,南開大學的教授和研究生走進海河中學,為海河學子做物理發明實驗,進行實驗探究指導。南大教師以自身經歷與同學們交流理想信念的意義,為學生們闡釋現代科學研究精神以及作為科研工作人員應該具備的素質。南開大學與海河中學『大手拉小手,科學進課堂』教育活動正式啟動。
為了讓學生在科技創新活動的體驗式學習中養成科學探究和創新的精神,讓學生關注社會,關注環境,海河中學邀請南開大學的教授和研究生們走進海河園,開展科學進課堂活動。活動將以『大手拉小手』為中心,開展身邊的科學發現——科技創新活動、理想信念教育主題班會、走進現代學府、成立朝陽物理研究小組等內容,引導學生們走進科學,發現科學,創新思維。海河中學將在每班成立『物理與生活』實驗興趣小組,把物理知識運用到生活實際,讓自己和周圍的生活更低碳環保。學校同時啟動『朝陽計劃』,成立朝陽物理興趣組,引領學生進行物理科技創新活動,讓生活因為科技創新變得更加環保便捷。
又訊海河中學首屆『感動海河學生』評選日前揭曉,十名同學因為在一項終身受益的生活技能、一項終身受用的健身技能與習慣、熟悉並掌握一門藝術、熟記中英文各一百篇美文、培養一種終身不渝的感恩情懷等五方面表現突出而獲得殊榮。這『五個一』活動是該校在學生中開展生命教育的中心內容,首屆感動海河學生的評選體現了學校生命教育取得的成果。(陳致宏)