6月7日，一年一度的高考如期而至。教育部公布的數字顯示，今年將有957萬名考生踏上考場，在這裡讓我們共同祝福考生良好發揮。

　　毋庸諱言，高考已經走過了千軍萬馬過獨木橋的殘酷時代，精英教育漸次遠去，大眾教育不期而至，換言之，上大學不難了，考生進入大學深造的機會多了。數字顯示，今年北京高考統招錄取率將達到創紀錄的84.6%，比去年提高近5個百分點。教育部提供的數字則稱，預計今年全國平均錄取率比去年增加近7個百分點。在這種語境下，我們打量高考就應該多一些平常的心態，就應該將目光放在寬進嚴出上，大學不能一招了之，不能為了擴招而擴招，否則就難以培養出合格的人纔。

　　值得一提的是，今年參加高考的考生有957萬名，從絕對量看實屬不少，但比去年減少了65萬。人數減少背後隱匿著不少不為人知的真相和令人反思的問題。有關部門稱，人數下降的主要原因是適齡人口和高中畢業生減少。畢業生為何減少？其中與讀書無用論有無關系？曾有媒體報道，讀書無用論在一些地方泛起，在嚴峻的就業形勢面前，有人認為，即便上高中考大學後也難以就業，還不如早些出去打工掙錢；還有的痛感於畸高的學費，沒有錢繼續讀下去。還有一種情況是，一些學校迫於昇學率的比拼壓力，在高考面前，召集那些昇學無望的考生，對其做思想工作，勸其放棄高考。無論是什麼情況，考生減少都需要引起高度重視。

　　無論考生人數下降多少、錄取率提高多少，一個最不容忽視的問題還是高考公平。毋庸諱言，不公平仍在侵蝕著高考的肌膚。一項調查顯示，高達七成的網民認為身邊發生過不少高考不公平現象；僅有3.1%的網民認為，身邊未發生過高考不公平現象。這一數據也許只是一家之言，但絕非無的放矢。羅彩霞事件之後，被頂替現象成了連續劇；不合理的高考加分，成了權勢家庭的狂歡盛宴；至於一些學校和老師在利益驅動下，集體作弊亦非新聞……教育是社會公正的『調節器』，而高考公平是確保教育不公最重要的體現之一，如果不能很好地捍衛高考公平，窮人的上昇渠道就會堵塞。

　　除了高考公平之外，尚需關注的一大命題就是高考改革。近兩年來，自主招生改革初試牛刀，但毀譽參半；不再一考定終身的社會呼聲頗高，但沒有實質性推進；因高考而生發的文理不再分科的討論，也陷入進退失據的困境。至於坊間反映強烈的高校招生指標不均衡，依然未曾真正破冰。日前，有媒體報道，受國家發改委社會司委托，國研中心社會部最近完成的一項研究提到，在一些大城市和特大城市，部分與戶籍掛鉤的特殊行業就業資格、參加高考資格，可以通過更合理的替代性管理手段，有條件地放開。高考公平能否成為戶籍改革突破口，值得期待但不容樂觀。有學者稱，高考生源減少是對高等教育的新挑戰，也是推進高考改革、促進高考公平的良機，但相關部門是否抓住機遇，大刀闊斧改革，不得而知。

　　高考不應該是沈重的，應該是輕松的；高考是單純的，卻承擔著復雜的命題。在大眾教育時代，我們既要關注考生，更要關注高考背後的教育公平、教育改革以及大學使命等等。(王石川)