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『薩格雷斯』號風帆訓練艦上的學員正在站泊。 |
鄧冉子(左)與『薩格雷斯』號艦長門德斯。 |
7月27日,海軍工程大學學員鄧冉子從日本東京,登上了葡萄牙風帆訓練艦『薩格雷斯』號,途經種子島、長崎、仁川等港口,8月20日隨艦訪問返回了上海。
隨風帆訓練艦環球遠航是許多國家海軍培養學員的重要方式,這對於學員熟悉大海,鍛煉學員的勇氣和膽量,培養他們的團隊協作意識和領袖精神,具有重要意義。被喻為『浮動的大使館』的葡萄牙風帆訓練艦『薩格雷斯』號已服役73年,訪問過140多個港口。今年1月15日它從本土裡斯本起航,預計歷經11個月,計劃航程36000海裡,完成19個國家29個港口的環球訪問。此次航行的目的是慶祝南美自由運動,同時為了參加2010年上海世博會以及紀念葡萄牙500年前遠東航海活動。
『薩格雷斯』號航行途中邀請了中國、英國、西班牙、意大利、美國、德國、加拿大等13個國家的軍官和學員參加環球航行。
受邀的學員、軍官都是各國海軍中的優秀分子。中國的受邀學員鄧冉子曾歷任海軍工程大學學員旅政工辦副主任、學員隊兼職副教導員、外訓系兼職參謀,還曾隨艦出訪過韓國和日本。
看似隨意的艦上生活
『薩格雷斯』號艦長89.5米,艦寬12米,滿載排水量1893噸,輕載排水量1536噸,共有梯形帆10面、三角形輔帆11面、梯形輔帆兩面,帆總面積1971平方米,用帆航行最大航速16.5節,載艦員139人。
鄧冉子登上『薩格雷斯』號後發現,艦上有專門的學員住艙,床鋪分為上中下三層。但是和中國海軍學員宿捨不同的是,『薩格雷斯』號的艙室裡到處可見隨意懸掛的衣物,鞋子、被褥也是隨意擺放。葡方學員奧古斯圖告訴鄧冉子艦上內務整理沒有特殊要求,鄧冉子便按照國內整理內務的習慣,把被子疊成『豆腐塊』狀。奧古斯圖看到他整潔的床鋪時,笑著說:『冉子,你弄得這麼整齊還睡不睡覺?!』『這是我們的習慣。』鄧冉子說。奧古斯圖將信將疑,鄧冉子拿出電腦給他展示中國軍校生活的照片,這位葡萄牙水手接連說『不可思議』。
為了方便管理,艦上每名艦員都有自己的編碼,鄧冉子為296號。艦員外出時,只需把自己的編碼牌掛到一塊板子上的『外出』一欄,回艦後再取回,值更官從中就可以清楚地掌握全艦人員的情況。
值更之外的空閑時間裡,葡萄牙海軍學員頗為隨意,早上7時吹響起床哨,由於距離早點名還有一段時間,很多學員會『賴床』。空閑時間,他們乾脆躺在甲板上,曬著太陽舒服地瞇上一覺。這種『待遇』在國內的訓練艦上是不可想象的。但是一旦到了訓練時間,整個艦上的氛圍就大不相同了。
中國學員太可怕了
『薩格雷斯』號風帆訓練艦上葡萄牙學員的訓練考核異常嚴格。每次靠港後隨即進行考核,內容主要是航海避碰規則,滿分20分,學員必須得到14分以上纔為及格。一旦未能通過考核,就取消停靠期間的外出,直到考試通過為止。
據艦上的葡萄牙海軍學員介紹,葡萄牙海軍學校位於裡斯本市郊,在校學員不足200人,分為4個年級。入學之初,學員們要接受兩個星期的陸地考核和一個星期的海上考核,內容涉及海上游泳、舢板等技能,淘汰率高達36%%。
用六分儀測量天體高度定位『薩格雷斯』號的艦位是艦上考核的重要內容之一,也是最難的考核項目之一。在中國海軍學員的培養過程中,這些航海技能也是每名學員必須掌握的內容。
一次,艦上組織學員使用六分儀觀測太陽高度角,一名教員將六分儀遞給鄧冉子,問他:『會不會使用?』鄧冉子從棱鏡誤差、分度誤差、中心誤差等不可修正的器差講到垂直誤差、准直誤差等可修正的誤差,在講解過程中對六分儀進行了校正,然後使用六分儀測量了太陽高度角,結果正確無誤。
鄧冉子航海專業技能高超的名氣在『薩格雷斯』號上不脛而走。一天,航海長將鄧冉子帶到海圖室,問他能否協助自己制訂抵達上海的航行計劃。鄧冉子結合大二、大四隨艦實習的經歷,給航海長出了兩條建議:第一,黃浦江並不寬闊,行船繁忙,航行時要特別注意規避;第二,江上有橋,要確保『薩格雷斯』號45.5米高的桅杆安全通過。合理的航線很快確定,航海長對鄧冉子說:『你對航海很有研究,我相信如果你學習航海的話,一定會成為一名非常出色的航海長和艦長!』
『薩格雷斯』號風帆訓練艦上有各種各樣的帆,一根桅杆上的帆全重達1000公斤,每次昇帆需要20名男艦員參加,然後由一名軍士長吹哨子發布不同的命令將帆昇上去。一次,一名軍士長把纏了一半的纜繩交給鄧冉子系緊,鄧冉子動作熟練地完成了。軍士長好奇地問道:『你曾經訓練過嗎?』『沒有,我兩天前看你系過啊。』鄧冉子回答。這位軍士長不由得感嘆:『中國學員太可怕了!』
我不會忘記你這位中國學員的,因為我恨你
『薩格雷斯』號風帆訓練艦上有一句名言:『你有能力和聰明不一定能成為出色的軍官,態度決定一切。』
登上『薩格雷斯』號後,負責登記人員信息的葡方學員奧古斯圖問鄧冉子是軍官還是學員。鄧冉子了解到軍官和學員在『薩格雷斯』號上有著截然不同的待遇。如果是軍官,每天只需值更4小時,其餘都是休閑時間,睡覺、看電影皆可。但若是學員,則需要與艦上的水手們一起執行各種艱苦的任務。
鄧冉子是海軍工程大學『4+1』合訓學員,今年7月畢業時已被授予海軍中尉軍銜,但是為了體驗『薩格雷斯』號上的生活,了解更多的葡萄牙海軍學員的訓練情況,他報告自己是『學員』,從而成了艦上唯一的『中尉學員』。智利軍官賽薩知道後非常驚訝地說:『我們被選派出來參加此次航行,已經證明我們是本國海軍中非常優秀的軍官了,你其實無需在這裡證明什麼,為什麼還要像學員一樣辛苦呢?』鄧冉子告訴他:『中國海軍還沒有大型風帆訓練艦,我希望能在這裡了解更多的關於風帆訓練艦的情況,回國後纔能為我國海軍提供一些有益的經驗。』賽薩感慨地說:『中國海軍應該為有你這樣的軍人而感到驕傲!』
在海上航行值更中,鄧冉子主動要求參加很多艦上任務,他利用休息時間,用英語和值更官交流,學習最原始的、依靠雙眼觀測海況的航行方法;海圖作業時,他與葡萄牙學員交流海圖作業的方法,相互介紹一些畫圖的小竅門,豐富自己的海圖作業技能;在海上進行海洋氣象報告、天文航海定位訓練中,他與葡萄牙學員一起推測氣象海況、計算艦位。
訓練艦抵達上海港前,輪到鄧冉子所在的小組負責一天的航行小節匯報會。依照慣例,這種匯報會需要制作幻燈片演示文稿,鄧冉子『包辦』了演示文稿,他制作的幻燈片中,內容不僅包括『薩格雷斯』號全天航行中各個部門的情況,還有第二天的氣象、航道情況,同時還制作了中國國情介紹、上海景點簡介、世博園游覽計劃、公共交通圖表以及簡單的漢語學習等內容。當晚,艦長評價他的匯報會是航行中最成功的一次匯報會,今後實習學員制作的幻燈片都要達到這樣的水平。匯報會後,葡方學員弗拉讓笑著對鄧冉子說:『我不會忘記你這位中國學員的,因為我恨你!』
風帆訓練艦上的『中國海軍熱』
『薩格雷斯』號離開仁川港前往上海的途中,在艦上的酒吧裡,大家開始把話題集中到中國海軍上。鄧冉子拿出筆記本電腦,接入酒吧裡的電視機,然後開始播放去年4月23日在青島舉行的人民海軍成立60周年海上閱兵式,酒吧裡不時傳出一陣陣的驚嘆聲,水兵們很快將酒吧圍得水泄不通。
趁著大家的興致正高,鄧冉子站在電視機前,開始當起了主持人,為大家講解中國海軍的概況以及部分參加海上閱兵式的中國艦艇的情況。當墨西哥的風帆訓練艦出現在電視屏幕上時,不少葡萄牙學員大叫起來:『為什麼不是「薩格雷斯」號呢?』有的學員甚至認為,沒能在多國海軍艦艇中發現葡萄牙海軍軍艦的身影是莫大的遺憾。
第二天,不少學員要求鄧冉子在酒吧將海上閱兵式再播放一次。『薩格雷斯』號上迅速掀起了一股『中國海軍熱』,『CHINA NAVY』也成了航行中大家談論最多的話題。
『薩格雷斯』號的環球航行中,不斷有學員加入進來,也會不斷有人離開。每位中途離艦的國際學員都會收到鄧冉子贈送的一枚『海軍工程大學』的校徽,這些學員總是當場戴在胸前,很多學員稱之為『最珍貴的禮物』。加拿大學員奧克斯李結束遠航收拾行李回國時,他拉住鄧冉子,從箱子裡拿出一頂貝雷帽,將縫在上面的帽徽用小刀割了下來送給鄧冉子。美國學員阿歷克斯臨下艦時送給鄧冉子一件安那波利斯的紀念T恤,並摘下肩章送給鄧冉子,他握著鄧冉子的手說:『願我們做永遠的朋友。』
你一定能擁有屬於艦長、將軍特有的榮耀
門德斯是『薩格雷斯』號風帆訓練艦的第17任葡萄牙艦長,他是3個孩子的父親。上艦第二天,門德斯艦長就交給鄧冉子一部單反相機,請他擔任艦上的『攝影師』。因為有攝影基礎,鄧冉子的照片令艦長很滿意。他告訴鄧冉子,遠航中拍攝的這些照片將在『薩格雷斯』號回國後被放到『薩格雷斯』號風帆訓練艦的網站上。
在『薩格雷斯』號上,被艦長邀請共進晚餐是對艦員的最高禮遇,這也是一種獎賞。鄧冉子、一名東帝汶學員、一名日本學員最後接到了艦長的邀請。
在風帆訓練艦停靠上海港的前一天下午,門德斯艦長找到鄧冉子說:『我現在需要你給中國海軍上海的聯絡官打電話,討論靠港後一些活動的安排,請你給我當中文翻譯!』撥通電話後,艦長就把電話交給了鄧冉子。鄧冉子按照艦長的要求與上海基地的聯絡官進行了溝通,並把信息翻譯給艦長。通話結束後,艦長拍著鄧冉子的肩膀幽默地說:『邀請一名中國學員上船,真是明智的選擇!』
『薩格雷斯』號停靠上海後,艦長為國際學員舉行了送別儀式。儀式上,門德斯艦長高度評價了鄧冉子近一個月的航海訓練,他說:『你是一名非常優秀的中國海軍軍人,你很年輕,只要你不斷努力,相信在將來你一定能擁有屬於艦長、將軍特有的榮耀!』
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