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溫家寶在學校操場與同學們一起打籃球。 |
溫家寶對同學們說:『今天是教師節,我來看望教師,也來看望同學們。我們祝賀教師節的最好方式,就是熱愛老師,使尊師重教蔚然成風。』 |
溫家寶與九年級2班的同學一起上完語文課外閱讀課後,與師生交流。 |
讓農村教師留得住乾得好受尊重
溫家寶在河北興隆縣六道河中學與師生共度教師節紀實
今天是第26個教師節。中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶來到河北省興隆縣六道河中學,看望廣大師生,聽中學教師上課,並與中小學教師和北京師范大學免費師范生代表座談。他向廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀。
中共中央政治局委員、國務委員劉延東一同參加了活動。
為培養大批優秀的農村中小學教師,國務院決定從2007年起在教育部直屬6所師范院校開展師范生免費教育試點,4年來累計招生4.5萬人。目前,2007級1萬多名免費師范生已進入為期半年的教育實習階段,他們正准備走向中小學教育工作崗位。
溫家寶一直十分關心免費師范生學習成長情況。當今年教師節來臨之際,總理特意提出要和北師大的免費師范生們一起到河北偏遠的山村學校看望師生,過一個有意義的教師節。興隆縣距離北京135公裡,是長城腳下的一個山區縣。六道河中學是這個縣的一所農村寄宿制初級中學,學生住家距離學校最遠的約有30公裡。能夠與總理同車一道去山村學校調研,北師大的免費師范生蘇楠、熊國李等8位同學十分高興。在趕赴興隆的路上,溫家寶在汽車裡與同學們親切地聊起來。同學們向總理匯報了各自的專業和學習、生活情況。溫家寶對同學們說,免費師范生是未來農村教師隊伍的新生力量,是提高農村教育質量的關鍵所在。不懂得中國農村,就不懂得中國國情,希望他們將來投身農村教育,把家鄉建設好。
9月10日是第26個教師節,中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶與明年畢業的北京師范大學首批免費師范生代表一起來到河北省興隆縣六道河中學,看望廣大師生,聽中學教師上課,並與中小學教師和免費師范生代表座談。這是溫家寶對同學們說:『今天是教師節,我來看望教師,也來看望同學們。我們祝賀教師節的最好方式,就是熱愛老師,使尊師重教蔚然成風。』新華社記者黃敬文攝
經過兩個小時的車程,溫家寶來到了群山環抱的六道河中學。藍天之下,學生們正在上課間操。在操場上,溫家寶和同學們一起打太極拳。接著他又和學生打籃球,連續幾次成功的投籃,引來了陣陣掌聲。
10時整,第三節課上課鈴聲響了。溫家寶來到九年級2班,與50名同學一起上語文課外閱讀課,學習散文詩《珠穆朗瑪》。『珠穆朗瑪,深海裡站起來的女神,你屹立在世界高處,不是為了世界第一,只為縮短與太陽的距離。』青年作家宓月寫的這篇散文詩,贊美了珠穆朗瑪的神聖與壯美。溫家寶坐下來認真地聽年輕的語文老師王海艷講課,與同學們一起朗讀,討論,做筆記。課堂上時而靜謐,時而歡笑,總理與老師、同學們融在了一起。
45分鍾的閱讀課結束了。老師和同學們圍在總理身邊。溫家寶對他們說,這是一篇富有哲理的散文。它不僅指出了人的信念、追求和意志,還反映了人與自然的關系、民族團結,老師講得好,同學們也學得好。王海艷回答道:總理的到來讓大家很興奮,這是我和同學們一生中難忘的一堂課。
此時,在其他班觀摩聽課的北京師范大學8位學生,也走出了教室。他們與總理一起交流了聽課的心得。
在一排教室前,溫家寶對同學們說:『今天是教師節,我來看望教師,也來看望同學們。我們祝賀教師節的最好方式,就是熱愛老師,使尊師重教蔚然成風。老師們奉獻自己的青春,用心血培養我們,給我們最多的就是愛。無論我們將來走到哪裡,都不應該也不會忘記。同學們要把對教師的尊敬,化為努力學習的實際行動,不僅學習課本知識,還要動腦動手,學會做人,學會生活。』
隨後,溫家寶在學校活動室裡與部分教師和免費師范生代表座談。節日的氣氛裡,大家都顯得高興而輕松。興隆縣一小思想品德課老師張智慧說,思想品德來源於生活,回歸於生活。要把德育列為教學的首位。六道河中學數學教師馬春宏認為,教育要發展,必須改革。老師要走下三尺講臺,讓學生展示自己的見解,參與學生的活動。興隆縣一中校長孫保國說,要大力推進課堂教學方法的改革,改革教與學的傳統方式。北師大教師教育學院副院長鄭國民提出了繼續辦好免費師范生教育的意見和建議。溫家寶還請一同前來的免費師范生苟曉龍對聽課做點評。
在聽取大家發言後,溫家寶說,中小學教育是國家發展基礎的基礎,關鍵在教師。陶行知先生說過,在教師手裡掌握著幼年人的命運,也就掌握著民族和人類的命運。我國教育事業和現代化建設取得巨大成就,廣大中小學教師的默默耕耘和無私奉獻功不可沒。面臨新的形勢,每一位中小學教師要再接再厲,牢記自己的神聖使命,為教育事業做出新的貢獻。
溫家寶說,加強農村教育,關系到教育事業現代化,關系到農村的長遠發展,關系到國民素質的提高。學校是鄉村的中心,而教師則是學校和鄉村的靈魂,鄉村教育對啟迪民智必不可少。在農村,教育既是基礎工程,也是民生工程和民心工程,廣大農民群眾熱切期盼辦好教育。我們一定要通過堅持不懈地努力,讓農村所有孩子都能夠上學,都能接受現代文明的教育。
溫家寶指出,提高農村教育水平,關鍵是中小學教師。國務院決定在教育部直屬師范大學實行免費師范生教育試點。這個重要舉措,就是向全社會發出重視師范教育的強烈信號,就是要鼓勵更多的優秀青年從事基礎教育工作,到農村、到艱苦的地方去當中小學教師,從而培養大批優秀的農村中小學教師。他向廣大教師和免費師范生提出了三點希望:第一,要熱愛農村教育。當好鄉村教師,首先要熱愛農村、熱愛農民、熱愛農村教育。有了愛,就有了做好工作的熱情和動力,就有了克服困難的信心和勇氣,就有了堅持下去的信念和毅力。第二,要立志乾一番事業。中小學教師大有作為,在這個平凡的崗位完全可以成就一番不平凡的事業。第三,要有吃苦耐勞的精神。從事農村教育,必須有吃苦耐勞的精神准備。艱苦的環境不僅可以磨練人的意志,還能夠增長纔乾。大家應當把從事農村教育視為自身發展的重要機遇,努力實現遠大理想,鍛煉成長為我國教育事業的棟梁之材。
溫家寶強調,辦好農村教育,需要社會各方面的共同努力。特別要重視和改善農村辦學條件,提高農村教師待遇,讓廣大農村教師留得住、乾得好、受尊重。我們還要繼續做好免費師范生這項工作,保障師范生學習和實習經費,建立免費師范生進入、淘汰、獎勵機制,支持免費師范生繼續教育,保證免費師范生優先就業。
中午,溫家寶在學校食堂和師生們共進午餐。
21歲的北師大文學院漢語言文學專業四年級學生何文娟,今年上半年還到美國哥倫比亞大學巴納德學院交換學習。與總理一起到山村中學之行,讓她感觸很多。她說,溫總理給我們這些未來的人民教師上了一堂人生教育課,更堅定了我當一名優秀的師范生、做一個優秀人民教師的決心。
新聞鏈接>>溫家寶中學時曾是籃球健將
前排右一為學生時代的溫家寶。 |
溫家寶來到位於五棵松的奧林匹克籃球館,看望志願者和運動員,並興致勃勃地投籃。 新華社記者黃敬文攝。 |
昨日,溫家寶總理在北京五棵松奧林匹克籃球館跑步上籃、大秀球技的報道,吸引了眾多讀者的眼球,更吸引了總理母校南開中學袁化老師的注意力,『總理讀書時可就是個籃球高手!』
正在天津檔案館舉辦的『迎奧運天津體育展』中,最醒目的展櫃中陳列著這樣一張照片,十幾個年輕人站成前後兩排,短衣短褲,對著鏡頭靦腆地微笑,健美的身姿在陽光下顯得格外挺拔——照片攝於1955年,其中最靠右側的那個男生就是少年時期的溫家寶總理!
『看到這張照片,就不難想象出總理為何直到現在都有這麼矯健的身手。』這張照片的捐贈者是袁化老師,他曾經是天津籃球隊的一名主力前鋒,自1976年開始在南開中學籃球隊執教整整30年。
獲得這張照片,袁化老師也是幾經周折,『必須要感謝我的同事、老前輩——溫總理當年的籃球教練曹國璽老師。』他說,早在南開中學九十周年校慶的時候,他偶遇曹老師,得以看到這張珍貴的老照片,『其實總共兩張照片,是同一時期籃球隊的合影,我特別想珍藏,但又覺得這不是奪人所愛嘛。』
『我那會兒正負責學校籃球隊,每次帶著學生們打球,都會想起年輕時的溫總理。』收藏照片的念頭一直在袁化的心中縈繞不散,但卻始終沒有機會再見到照片所有人曹國璽老師。
直到2004年南開中學百年校慶時,同為南開中學籃球隊教練的兩人再度謀面,這一次袁化再也不肯錯過機會,『我告訴曹國璽老人我想收藏這張照片,想讓我的學生看到當年總理的英姿。』曹國璽老人非常痛快地就贈送給袁化這張照片。不過,老人很認真地告訴袁老師,總理執掌國計民生,千萬不能隨便說與總理有關系,為總理添麻煩或造成不好的影響,『我規規矩矩地向老人保證,一定不亂說,不惹麻煩。』
珍藏這張照片後,袁化經常在訓練中對隊員們提起這段往事,80後、90後的孩子們更加為有這樣的校友、隊友感到自豪。
不久前,天津檔案館舉辦『迎奧運天津體育展』,袁化毫不猶豫地捐出了這張珍貴的照片,希望更多的人可以看到少年時期意氣風發的溫總理。
憶總理當年
學生時代的溫總理籃球打得好不好呢?
『這個問題我反復問過曹老師,得到的回答都是特別肯定的。』袁化說,總理籃球技術非常好,而且還是左手。『曹老師說,使用左手的人,不容易被對方控制,而且絕對聰明。』更主要的是,年輕時代的溫家寶還非常勤奮刻苦,每天的訓練課風雨無阻,無論是投籃、運球、練習賽,還是基本體能訓練,都從來不打折扣。『你想想,如果沒有當年紮實的基本功,今天身為大國總理的他,66歲的年紀,怎麼可能在各國媒體面前一展身手?』
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