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曉曉是千金寶貝,從小家長看得特別小心,生怕出一點意外。爬高了怕摔,拿東西怕砸,玩滑梯都小心翼翼的,更不用說和小朋友打打鬧鬧了。可是,上小學後,曉曉什麼都害怕,不敢主動和同學們玩,也不敢回答問題。
曉曉這樣的孩子在我們身邊並不少見,家長提高安全意識無可厚非。但是,家長應該為孩子處理所有的問題嗎?過度保護,不僅否定了孩子的能力,而且剝奪了他們學習、適應、處理問題和培養責任心的機會,不利於自信心的建立。
習慣了家長的保護,孩子容易變得柔弱、害羞、恐懼,不敢面對新的事物,不敢主動與人交往,失去了很多學習和鍛煉的機會。此外,自信心不夠,會導致孩子產生『無能』的自我評價,滋生自卑心理。
因此,家長的關愛要掌握尺度,要給孩子創造鍛煉的機會,讓他們在處理問題的過程中,得到生活技能的訓練。比如,當孩子小心翼翼踩著凳子、拿到高處的東西後,不要因為擔心摔著而批評他。此時,不妨表揚他『真棒!知道小心保護自己,還想辦法解決了問題。』這樣的管教,就像送給孩子一份『信任』的禮物,促使他成長為一個快樂的、有責任感的人。(北京大學精神衛生研究所臨床心理科辦公室主任林紅)
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