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中新網12月27日教育部網站近日公布了遼寧省職業教育體制改革試點實施方案。方案指出,遼寧省人民政府對於5年的試點工作提供10億元的經費支持。
遼寧省職業教育體制改革試點的總體目標是:加快職業教育管理體制和辦學體制改革,形成政府統籌、部門配合、行業企業與社會各方深度參與,公辦與民辦共同發展的局面,大幅度提昇職業教育支橕區域經濟發展方式轉變、產業結構調整昇級、企業生產技術革新、民生改善的能力。
為實現上述目標,遼寧省准備實施以下九項改革措施:
1.技工學校的教育教學管理由人力資源部門轉入教育部門統一歸口管理。
2.調動企業舉辦職業教育的積極性。對於企業舉辦職業院校,在成本核算、教學用地、稅收優惠、重點項目建設等方面與國家公辦學校享有同等待遇;公共財政按當地職業院校生均公用經費標准對企業辦職業院校進行撥款。
3.實施職業教育專業集群建設工程。緊密圍繞我省區域產業布局和特色產業集群發展,對區域內中等職業學校專業布局進行宏觀調控,形成梯度差異的專業簇群,建設基於產業集群的職業教育專業集群。
4.實施職業教育集團化辦學計劃。以教產合作、校企一體和工學結合為改革方向,在行業系統、城市社區、農村區縣組建不同類型的職業教育集團。
5.實施職業教育對外開放計劃。引進國際公認的職業資格認證和優質職業教育教學資源,探索中外合作辦學新模式;准許境外中等職業教育機構在遼寧辦學,獨立設置辦學機構。
6.實施職教園區建設計劃。通過『合並、共建、聯辦、劃轉』等方式,建成實力強、規模大、聲譽好的示范學校,建設符合區域經濟發展布局和產業結構調整對勞動者素質要求的職教園區。
7.建立裝備制造業技能人纔培養基地,打造全國技工高地。重點建設『裝備制造業』、『電子信息和軟件』、『現代物流』、『現代服務業』、『生態農業』、『建築施工及設計』、『現代冶金』、『造船』等技能型人纔培養基地。
8.建立國家級職教師資培訓與校長培訓基地。依托遼寧省優質高教資源(包括高等職業院校),建設功能齊全、管理規范、培養能力強、教學質量高、具有職教特色、能在全國起示范帶頭作用的國家級職教師資培訓基地和職業院校校長培訓基地。
9.建立『職業教育信息化平臺與體系』。在省政府領導下,建立健全專家工作組,省教育廳全面負責組織領導,形成有效的工作機制,對『職業教育信息化平臺與體系』建設實施全過程監控和管理。
為保障改革措施的順利實施,遼寧省擬從以下七個方面加強保障條件建設。
1.成立職業教育辦學體制改革試點工作領導小組。組長由遼寧省人民政府、教育部主要領導共同擔任。
2.建立領導小組會議制度。領導小組每半年召開一次試點工作會議。
3.建立改革試點工程管理機制、質量檢測機制、責任追究機制、獎懲機制及工程建設聯席會議制度。
4.遼寧省人民政府在鼓勵企業辦學、整合教育資源等方面提供政策支持。
5.遼寧省人民政府對於5年的試點工作提供10億元的經費支持。
6.組建必要的工程質量評估、評價、督導專家隊伍。
7.每年舉行職業教育成果展示周、職業教育開放周,加強職業教育的社會宣傳。
同時,遼寧省也明確了改革試點的進度安排,從2010年開始,啟動制度建設類項目的調研和編制工作。年內爭取簽約1-2個項目,1-2個領域的合作項目進入到實質性運行階段;2011-2013年,選擇在部分行業、對應專業、相應學校先期啟動校企合作的體制機制探索,及時總結修正完善,取得成效後,逐步擴大,直至完成區域范圍的校企合作體制機制建設;2013-2014年,立足遼寧,重點抓好沈陽、大連等城市,從校企合作管理體制、經費支持、政策保障、科研服務等方面系統提煉出具有遼寧老工業基地國家新型工業化綜合配套改革試驗區特點的職業教育辦學新模式;2014-2015年,開展校企合作成果展示會,推廣校企合作、集團化辦學過程中的經驗,並向省內、國內其他范圍推廣。
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