|
||||
[新聞引子]
經調查發現,不少中小學生平常生活中偶有失禮情況。成都鹽道街中學針對初高中階段的學生禮儀教育規定,異性同學的交往距離一般為0.8米至1米,低於50厘米算親密交往。異性交往距離低於50厘米的,老師會提出批評,情節嚴重的要處分。平時,學校還讓學生學會給客人倒茶不應超過杯子的三分之二。
[支持]一根紅線用心良苦
男女生交往不僅是正常的,而且是必要的,有益於青少年身心健康成長。但畢竟『男女有別』,交往時保持一定的距離,不僅有助於防止早戀,也是文明交往的需要。
從預防早戀的角度看,中學生由於生理和心理都處於青春懵懂期,對異性充滿了好奇,且自控能力比較差,容易引發早戀,從而影響學習和成長。學校有權利也有義務,規范和引導男女生的交往行為。提倡男女生保持距離,教育和指導學生正確對待異性交往,提醒學生自尊自愛,這也是對學生負責的表現。
[中立]設定50厘米是『技術依賴癥』
對異性交往距離的設定,實質上是一種『技術依賴癥』,患上這類『病癥』的人,恨不得把所有東西都用尺子或其他度量工具量出來,規定了一個最佳的尺寸或距離,然後他們就萬事大吉,剩下的就是拿著尺子到處找『違規者』了。
他們常常注意到了異性同學之間的距離超過了50厘米,卻沒有注意到異性同學彼此之間曖昧的眼神和偷偷傳遞的小紙條。顯然,過度依賴技術性的東西,對於認識事物的本質是無濟於事的。
禮儀修養需要通過形體、語言等外在的方式表現出來,但是,精確到厘米的異性交往距離絕不是禮儀,而是機械性的限制。
[反對]距離反而會制造美感
中學生正處於青春期,他們對很多社會現象存在叛逆心理。很多時候,你越是不讓他們乾什麼,他們越想乾什麼。再說了,不是有一句老話叫『距離產生美』嗎?就算學生們按照規定男女交往保持50厘米以上距離,那就一定安全嗎?學生們想早戀,難道非得在學校裡大搖大擺地展示嗎?現在要端正認識的,不是有早戀傾向的學生們,而是學校及家長。與其粗暴地打擊早戀而讓學生們產生逆反心理,倒不如引導學生們樹立一種正確的愛情觀。
[網議]
騰訊大成網網友『步上光明坦途』:支持學校行為。
騰訊大成網網友『摩利』:那放學在樓道裡擁擠怎麼辦?
網易網友『做個工人實在』:文明不是規定的,文明是培養的。
網易網友『有多遠滾多遠』:和同學交流超過一米得用喊了。
網易網友『亂去飛』:人性就這樣人為地從一個極端邁向另一個極端。
網易網友『昵稱未滿』:現在小朋友都長得快民聲說事為防學生早戀,學校出臺新規: