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新華網武漢3月5日電(記者俞儉)湖北省武漢市大力推進區域、城鄉教師交流,推動教師合理輪崗調配,今年輪崗交流量將達7%以上,以縮小校際之間、區域之間師資力量和教育管理水平差距,促進基礎教育均衡發展。
武漢市教育局局長謝世腰介紹,近年來,武漢市推動義務教育階段教師的合理流動,打破區域內學校之間的用人界限,促進區域內教育人纔資源共享。今年將探索建立『區管編制、校管崗位』的義務教育教師管理制度,以學區制、走教制為突破,推進義務教育學校教師交流工作。落實區內教師交流人數達到符合交流條件教師總數的7%以上。
武漢市還注重統籌城鄉教師資源配置,制定優惠政策,鼓勵優秀、骨乾教師到農村學校和薄弱學校任教,並在職稱評聘、評優評先、職務晉昇方面給予傾斜,吸引優秀人纔到農村中小學從事教育工作。據武漢市教育局統計,從2006年來,全市共有7100多名城鎮中小學教師到農村、邊遠、薄弱學校交流,對縮小城鄉教育差距起到了一定作用。
謝世腰表示,在『有學上』問題基本解決後,市民對更加優質、公平的教育需求日益強烈。教育的優質,核心是師資的優質;教育的公平,關鍵是享受優質教育機會的公平。只有加強教師隊伍建設,均衡師資配置,纔能不斷滿足廣大市民『上好學、讀好書』的新期盼。