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“我每天都學到大半夜,學校發的卷子、練習題基本上都做了,可還不見自己成績提高,一模考得很不理想。照這樣下去,真不知道自己還能不能考上本科。”日前,全市各區一模考試陸續結束,不少學生和家長對一模成績表示擔心,“已經很努力爲什麼成績上不去?”
複習忌做無用功
核心考點是關鍵
“不管是自主命題還是全國聯考,不管考題怎麼變化,一些重要考點幾乎年年都在考,即所謂‘核心考點’。高考備考爭分奪秒,浪費時間做無用功是複習的大忌。能否掌握這些核心考點,纔是制勝的關鍵。”天津天材教育的資深諮詢師王老師說:“‘書山有路勤爲徑’,殊不知‘徑’不光是靠‘勤’,更重要的是靠‘方法’。”
王老師解釋說,爲什麼一些看上去埋頭苦學的學生成績並不好?“死學”不如“巧學”。準確把握高考“核心考點”,讓考生的複習無限接近高考真題,才能使考生成績在最後時刻得到突飛猛進的提高。考試考什麼就有針對性地學什麼,纔是完勝高考的捷徑。
天津天材教育負責人劉老師介紹說:“我們聘請的師資力量都是一直帶高三畢業班經驗豐富,通過層層篩選根據學員的具體情況匹配的一線骨幹教師,讓考生只學不會的和考試要考的。依據考試大綱和歷年真題,選取必考點和難點重點,大幅度貼近中高考真題。定期舉行模擬考試,模擬考試現場,幫助考生及時查漏補漏,合理安排各題型的時間分配。” 師兄師姐談經驗
“金點子”指點迷津
2010屆高考680分,以全校第二的成績考入復旦大學的王同學說:“複習一定要建立完整的知識體系,只有知識前後連貫,記憶起來才能既快捷又牢固。狀元班的王連笑、董志剛真不愧是名師,各個知識點都講得通俗易懂,一點也不晦澀,重點難點一點就透,典型例題用來套解各種題目屢試不爽,答題技巧靈活多變又萬變不離其宗。最大的收穫是找到很多隱藏的漏洞,及時補漏。”
2010屆高考605分考入南開大學,參加了軍事化半封閉式管理學習模式的洪同學說:“複習計劃一定要根據自己的情況做出科學合理的安排。比如前期什麼時候的記憶力最好,什麼時候頭腦轉動得最快,什麼時候做題最有感覺。後期就要根據正式考試的時間安排科目,語文和綜合上午複習,數學和英語就下午。這裏的老師會依據考試大綱和歷年真題,選取必考點和難點重點,定期舉行模擬考試,及時查漏補漏,幫我合理安排各題型的時間分配。而且每次去天材上完課家裏人就從‘學員在線’上知道上課的情況和學習的內容,監督我學習,每週天材的老師還會給我爸媽打兩三次電話做家訪,那麼多人督促,我想偷懶都不行了。”
實習生 馬雲靜