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走進瑞景小學的校園一股濃濃的“墨香”撲面而來。記者看到,在教學樓大廳整齊地排放着學生和老師書法作品展牌。另一邊則有一塊特色的教師簽到黑板,“爲人師表”是今日老師們的簽到板書,字體飄逸而挺拔,讓人感受到濃厚的書法氛圍。
據瞭解,瑞景小學自建校之初就提出了“樂學”的核心辦學理念。2008年12月,學校與天津市硬筆書法協會合作成立了教學實驗基地,緊緊圍繞“凸顯書法特色、積澱學習文化、打造教育品牌”的工作思路,大力開展墨香進校園建設,走出了一條“由書法教學”到“書法育人”的追求之路。
認識有多高行動就有多堅決。兩年來,爲了進一步繼承和弘揚中華民族傳統的書法藝術,實現書法育人,瑞景小學堅持進行書法教育。談及書法教育的初衷,該校書法組組長周萍介紹,小學是一個人成長的重要階段,是素質教育的啓蒙時期,書法可以培養學生的靜氣、靈氣、書卷氣。環境的影響與習慣的形成對學生的成長具有不容忽視的作用。
爲了建設書法特色校,使書法教育真正落到實處,瑞景小學專門成立了寫字學科組、書法教研室,制定切實可行的書法教學工作計劃,明確書法教學工作重點,開發了書法校本教材,開設了專門寫字課。校領導班子深知,沒有一支高素質的教師隊伍是不可能正常、有效地開展書法教學活動的。爲此,學校專門聘請了青年書法家每週爲全體教師進行書法培訓,努力提高全體教師的書法技能和指導學生的能力。在瑞景小學,老師們的簽到簿並不是傳統的本子,而是教學樓一樓大廳內的一面黑板,“爲人師表”是今天每位老師的簽字,字體收放自如、剛勁而有力,在學生中起到了榜樣作用。
興趣是最好的老師。爲調動學生們的興趣,學校開展了“天天練、週週評、月月展”活動。每天中午12:40-12:55爲學校師生練習書法的時間。所練習的內容均爲語文書本生字詞,既提高了學生寫字水平也省去了回家抄生字的課業負擔,學生們都喜歡這種形式。兩年來,學校先後舉辦了“我是小小書法家”優秀學生作品展、“‘字’得其樂”學生書法大賽、“書法伴我成長”書法作品展、“內強素質、外修形象”書法作品展等多種形式鮮活的比賽、展覽。
有耕耘就會有收穫,兩年來,學校的很多學生在市、區乃至全國的書法比賽中獲獎。多次獲得市級獎項的劉一告訴記者:“通過寫字我瞭解到很多書法知識,還結識了很多朋友,看着自己的字一天天的進步媽媽和我都很高興,寫字給我生活增添了很多快樂!”瑞景小學在市硬筆書法協會的引領和全校師生的共同努力下,走出建設“書法特色校”的有力步伐,這裏的孩子們也在這充滿墨香的校園中感受到了別樣的快樂。