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我最近一直在教5歲的兒子數的分解,每天只要有空兒我就跟他念叨:“5可以分成2和3,還可以分成1和4……”可兒子總是不用心學。
這天,我又在給兒子講數的分解時,他不耐煩地捂住耳朵喊:“您天天講這個,煩死了!給我講個故事好不好啊?”我一想也好,給他講個故事換換腦子。
於是,我講了一個《海的女兒》。聽完後,兒子感慨道:“小公主就這樣變成泡沫消失了啊,真可惜!”我正想總結一下故事的中心思想,來個昇華,兒子突然自顧自地念叨起來:“6個姐妹,消失了一個,還剩下幾個呢?6可以分成5和1,所以還剩下5個,對嗎?” (周佳)