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初夏六月,四川師範大學文理學院的校園裏出現一片忙碌的景象,回校辦理畢業手續的應屆畢業生個個喜上眉梢。原因爲何?“找到一份自己喜歡的工作,挺高興的!”
據悉,川師文理學院的就業率又再創新高。到目前爲止,2011屆畢業生就業率已達97.7%,本科畢業生就業率達97.41%,專科畢業生更是搶手,高達98.41%。學校本專科共計有十餘個專業的就業率達到100%。不但畢業學生的就業率在不斷提升,就業質量與畢業學生的滿意度也在穩步提高。如在四川省人才服務行業協會組織的公招中,一共招聘三位,其中兩位是川師文理學院的畢業學生。川師文理學院的畢業學生已經獲得瞭如華爲荷蘭分公司、中石油北京分公司、中鐵二局、中糧集團、西南核動力設計院等衆多企事業單位的好評。
四川師範大學文理學院,一所辦學歷史僅十餘年、被批准爲獨立學院僅七年的年輕高校,在高校畢業生就業形勢如此嚴峻的形勢下,是如何使畢業生就業率屢攀新高的?帶着這些疑問,本報記者採訪了院長唐志成。
教學質量工程保駕人才培養質量
唐志成院長告訴記者,學院以教學質量工程建設爲切入點,強調教育教學的中心地位,引導教師潛心治教,致力於教學內容、教學方式與教學方法等的大膽探索與創新,推動教育教學質量的不斷提高。
近幾年來,川師文理學院在教學質量工程建設方面不斷取得新的成績。“獨立學院人才培養模式的實驗研究”項目被列爲全國教育科學“十一五”規劃重點項目;批准在建的省級特色專業兩個、省級精品課程三門;工商管理、油畫教研室被評爲省級教學團隊;擁有了自己的省級教學名師;文科綜合實驗中心被批准爲省級實驗教學示範中心。今年在質量工程建設方面,文理學院的“管理系人才培養模式創新試驗區”與“數學建模與數學實驗中心”又獲立項。教學質量工程建設已經位列同類院校的前茅。
社會滿意度考量學校辦學質量
據悉,川師文理學院已經形成了自己獨特的文化理念,“大學科、細方向”的專業特色,“知識、能力、素質”三位一體的培養機制,以及“人文素養、科學素質、職業素養”全方位的素質教育結構。同時緊扣社會發展需要,保持與社會、行業、企業的互動與合作,讓學生學會做人做事、學會學習生活、學會與人相處、學會生存,使人才培養與社會需要無縫對接。這樣,學院就能保證培養質量。正是這樣的文化理念,這樣的專業特色,這樣的培養理念才使川師大文理學院的人才培養質量不斷提高,就業率與就業質量逐年提升。
唐院長說,“‘創辦學生滿意的學校,培養社會滿意的學生’是我們的辦學宗旨,自然學生和社會的滿意度是對我們辦學質量的考量,辦學水平和辦學質量的高低當然是學生、家長、社會說了算。”
川師大文理學院不斷上升的就業率,上級教育主管部門給予的全省“就業工作先進單位的榮譽稱號”說明已經經受起了社會的考量。讓學生滿意,讓社會滿意,川師文理學院將秉持這樣的宗旨,繼續砥礪前行。
本報記者